信阳师范学院信毕业证样本学校介绍阳师范学院还有什么院系专业？-金程教育服务中心

信阳师范学院信毕业证样本学校介绍阳师范学院还有什么院系专业？

发布时间:2019/2/13 浏览：545次

　　信阳，地处我国南北地理分界线、南北气候过渡带和南北文化交会处，素有“江南北国北国江南”之赞誉，是鄂豫皖区域性中心城市，是中国著名的宜居之城、旅游之城、创业之城。

　　信阳师范学院坐落在信阳市贤山北麓、浉水之滨，与“长淮明珠”南湾湖相邻，与“云中公园”鸡公山相近，校园内，青山秀水，高低错落，红绿四季，诗情画意，茶香人靓，宜居宜学，被赞为“河南省最美的校园”“中国最美的大学之一”。

　　近年来，信阳师范学院全面贯彻党的教育方针，坚持为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，以立德树人为根本，以中国特色为统领，以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会为导向，紧抓我省高等教育综合改革和战略布局调整的重要机遇，务实创新，跳起摸高，担当跨越，活力开放，奋进在建设多学科协调发展、高水平师范大学的道路上，赢得了社会各界的广泛称赞。

　　稳中求进奋发有为新气派

　　“钱学森之问”激荡中国教育界，中共中央总书记习近平为其开出了“药方”：“要引导和支持高等院校优化学科结构，凝练学科发展方向，突出学科建设重点，通过体制机制改革激发高校内生动力和活力。”信阳师院利用高等教育综合改革的重大机遇期，用开放的思维、世界的眼光和科学的理念、务实的策略，把优势特色学科建设作为主线和抓手，有效组织和凝聚起大学人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新工作。站位高远，深刻研判高等教育发展的新态势新特征和学校改革发展面临的新形势新任务，大力推进建设多学科协调发展、特色鲜明的高水平师范大学；顺势而为，抓住国家实施大别山革命老区振兴发展规划的政策机遇，发起成立“大别山革命老区高校联盟”，推动区域高校深化合作、资源共享、协同发展，增强集群影响力与辐射力；乘势而上，增设茶学等专业，拓展应用型专业发展空间，促进学校多学科优势发展特色发展；谋势而行，强化服务地方经济社会发展的办学目标，两年来，获批“河南省茶树生物学重点实验室”“河南省微电能源重点实验室”“豫南非金属矿资源高效利用重点实验室”等三个省级重点实验室，实现了学校乃至豫南高校零的突破，更为增加服务地方经济社会发展能力提供广阔的平台。“大别山农业生物资源保护与利用学科群”入选省首批优势特色学科建设工程。与闽南师范大学联合培养博士研究生，该项目博士生的招生、学习、指导、毕业全过程均在我校完成。奋发有为，勇于担当的干事创业精神正在成为师院人的新气质新气派。

　　稳中提质内涵发展新突破

　　高层次人才队伍是学科建设、教学科研等内涵建设的重要保障，信阳师院以学科建设和办学定位需求引进人才，不搞恶性竞争，不搞金钱至上，创造性地设立了“南湖学者”“南湖青年学者”“南湖讲座教授席位”和“南湖论坛”等项目，建立起高层次的领军人才与学术带头人、青年学术骨干、实验技术人员的队伍体系，增强学校快速发展的内生动力。学校现有教职工1600多人，其中具有高级专业技术职务的530多人，具有硕士、博士学位的教师1100多人，享受国务院政府特殊津贴专家、省优秀专家、省特聘教授、省学术技术带头人、省教学名师等100多人。

　　人才培养是大学的主题和根本。现代教育的重要特征，就是要面向学习者个性化、多样化的学习和发展需求，因材施教，促进学习者释放潜能。为此，学校设立校长教学质量奖，实施本科教学工程，不断提高教育教学质量；实施个性化教育，把创新人才与应用人才培养结合起来；实施基础学科拔尖学生培养试验计划、系列卓越人才教育培养计划，加快产业行业急需人才培养；“努力用最优秀的人去培养更优秀的人”，建立本科生导师制，落实教授给本科生上课制，强化实践教学。牵头成立“豫南教师教育联盟”，构建了高校，地方政府，中小学、幼儿园“三位一体”协同育人机制，打造了师范与非师范教育、本科生教育与研究生教育、职前教育与职后培训协调发展的人才培养体系。电子信息类、化学化工类、信息技术类等专业集群立足人才培养目标，优势特色突出，增进了开放办学的活力和校企深度合作的效益。

　　主动融入国家和区域科技创新服务体系，服务区域经济社会发展。在学校与信阳市联合成立“信阳发展研究院”的揭牌仪式上，信阳市委书记乔新江明确表态“建设高水平师范大学，是老区人民的热切期盼，既是我校的目标，也是信阳市的目标；既是我校的责任，也是信阳市的责任”，要站在校地融合发展、建设区域中心城市的战略高度，为造福信阳、添彩中原作出新的贡献。从河南省科技厅、河南省科协、信阳师院支持信阳市实施脱贫攻坚计划到信阳发展研究院的成立，是校地深度合作、科教精准扶贫、服务社会发展的创新。近年来，信阳师院在统一战线、红色文化、农民工、根亲文化和地方自然资源开发利用、教育教学大数据分析等研究方面取得了突出成就。统一战线尤其是对新时期统一战线的制度建设和统一战线的和谐发展的研究在全国具有一定的影响力，多次受到国家社科基金项目的资助，获得河南省社科优秀成果一等奖1项、二等奖2项，入选教育部人文社会科学重点研究基地重大项目，提出“以统一祖国、振兴中华”为依归，以关注民生、赢得民心为着眼点，以中华文化为纽带，从实际出发，分层次、分对象制定相关政策法规受到政界和理论界关注；信阳师院建筑节能材料河南省协同创新中心与新加坡国立大学、河海大学共建国内首个太阳能真实发电能力测试机构,开创了光伏项目研究的先河；我校是全国25所开设茶学专业的本科院校之一，培养了自己的专业师资队伍，积极开展学术研究，取得了丰硕成果；立足地方文化建设需要，开展区域文化和地方特色文化研究，成立了大别山红色资源与文化发展研究院，促进红色资源的保护与综合开发利用。与河南省台办联合组建的涉台研究、咨询机构——中原文化与闽台寻根研究中心，挖掘中原根亲文化，得到省台办、国台办和台湾相关研究机构的高度评价；实施创新推动计划，提升学校对经济社会发展的创新驱动力，信阳师院建筑节能材料协同创新中心入选河南省协同创新中心，与中国林科院共建大别山种群生态模拟与控制重点实验室，与信阳、河南大学合作成立信阳森林生态系统定位研究站等。

　　高等教育的发展环境国际化，开放发展已经成为教育改革发展的大势。学校进一步深化与国内外先进大学的合作办学，积极增设商科等经济社会发展急需的合作项目。马达加斯加共和国驻华特命全权大使维克多·希科尼纳来学校进行友好访问，推动马达加斯加相关高校与信阳师院在互换留学生、教育合作方面的工作；美国哥伦比亚大学终身教授（大使）、博士生导师陈曦来校考察交流，为青年教师定向攻读博士提供帮助，共同促进产学研合作。加强国际学术交流，为我校教学科研、人才培养国际合作交流开设新渠道。建立外籍教师暑期开展本科生双语教学模式，落实与美国米勒斯威尔大学、法国阿尔多瓦大学教育合作，加强与港澳台地区高校的合作交流，办好“东亚儒学研习营”等。

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