2019年3月28日上午,我校与上海市新陆职校、上海市群益职业技术学校举行了三校联合教研活动。来自天华、新陆、群益三所院校的校领导、院领导、任课教师等共计17人参加了本次研讨会。会议由天华学院教育学院院长滕薇主持。本次会议主题为课堂教学法和教材建设。
会议期间,三校首先对转段考进行研讨,教育学院院长滕薇结合2018年转段考进行了反馈,指出考生主要存在的问题。结合18级中本贯通班大一新生学习情况,滕薇院长指出贯通班学生在中职阶段的培养应注重其综合能力的培养,例如音乐课多些音乐欣赏,同时加强理论素养的培养。会上,三校针对2019年转段考考试内容、形式、时间等达成了一致。
(图1:三校联合教研会议)
其次,滕薇院长结合我校情况指出,天华学院特别重视教师教学能力的培养,目前我校已进行了100门课程的活力课堂教学改革,每学期都会进行公开课展示与研讨、鼓励教师参加上海高校教师教学技能大赛等,课程考试已打破了传统的一张考卷定成绩的局面,更加注重过程性评价,希望中职阶段的学习也能进行课堂教学改革,注重学生能力培养。同时,滕薇院长指出目前国内缺失专门面向师范生培养的音乐和美术教材。滕薇院长结合国外培养情况、国内调研及中本贯通项目提出,三校可以联合进行整合性教材的编撰,并提出了初步的思路。群益职校学前教育专业部主任宋彩虹提出与新陆职校多沟通,互相经验多交流,把中本贯通项目做好,希望两校在专业课课程计划及课程大纲上能达成一致。
(图2:教育学院院长滕薇主持并发表讲话)
(图3:群益职校学前教育专业部主任宋彩虹发表讲话)
最后三校做出了中本贯通项目下一步发展规划:第一,成立音乐、舞蹈、美术教学团队,先制定框架性方案。第二,加强教师培训,通过讲座、工作坊、听课、评课等方式提高教师教学水平。第三,通过市场调研优化中本贯通培养方案。第四,加大学前教育中本贯通方面课题研究,满足社会需求。
(图4:新陆职校学前教育专业教师周姝发表讲话)
通过本次联合教研会议,三所学校对中本贯通项目下一步发展做出了清晰规划,学前教育中本贯通项目逐渐向内涵建设迈进。
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