根据《广东省加强党的基层组织建设三年行动计划（2018－2020年）》（以下简称“三年行动计划”）以及省委教育工委的统一部署，广药职院党委在探索基层党建工作上先行先试，探索“大党建”格局下基层党建组织员队伍建设。打造一支全覆盖学校15个党总支部，直属学校党委统一管理，与二级学院党支部书记、思想政治辅导员一起，构成“大党建”格局下的基层党组织三支党建工作队伍，有效推动了基层组织力建设。

一、党建组织员的选拔：政治第一，优中选优

以习近平同志为核心的党中央统筹伟大斗争、伟大工程、伟大事业，把抓基层强基础作为长远之计和固本之举，为加强基层党建指明了方向。学校党委根据“三年行动计划”的要求，制订学校提升党的基层组织建设三年行动计划，逐年分解目标，压实责任。其中，“组织力建设”为重中之重。为推动学校基层党组织建设全面进步、全面过硬，学校党委制度先行，陆续出台了《中共广东食品药品职业委员会党建组织员管理制度》、《组织员工作例会制度》等系列文件，明确了组织员的选拔条件、工作职责、管理架构，面向全校青年党员包括党员教师选拔基层党建组织员。突出政治引领，优中选优，经过个人申请、基层党组织审议、二级学院党政联席会审议、学校党委办公室复核、学校党委会审议等多个环节，层层把关，把最优秀的青年党员配备到学校基层党建组织员队伍中来。通过选拔，全校15个党总支组织员全面覆盖，选拔出来的组织员平均年龄不超过35周岁，90%以上为研究生学历，具备基层党务工作经历三年以上，并且全部兑现了组织员工作津贴，凸显了基层党员的“头雁效应”。

二、党建组织员的作用发挥：以“大党建”为统领，服务教育教学改革工作

针对一些高校基层党组织存在弱化、虚化、边缘化问题，学校党委办公室在学校党委的统一部署下，定期召开组织员工作例会，集中交流研讨问题、开展全员培训。学校党建组织员构成不仅有思想政治辅导员、班主任，也有一线的青年党员教师。如何把党建工作与业务工作，尤其是人才培养和教育教学工作融合起来，是学校组织员例会上讨论得最多的问题。

毕业于武汉大学的药学院组织员韩哲老师以她在武大入党时的宣誓为“初心”和“使命”，将一名青年党员教师的担当融入到日常的教育教学工作中，不仅当大学生的老师，也当大学生的朋友。

来自中药学院的组织员徐靖老师，是一名“老”辅导员。不仅来学校工作时间比较长，而且以思想政治辅导员为“志业”，热爱辅导员工作，甘为人梯。徐老师说到：“立德树人是大学的根本，也是人才培养的宗旨。大学生需要有“定力”的辅导员，辅导员工作也能在平凡的岗位上做出不平凡的事业”。

正是因为有了一批政治过硬、业务过硬，不忘初心、牢记使命的基层党建组织员，他们在教师岗位上、在辅导员岗位上、在行政管理岗位上多年如一日的默默奉献，以优秀党员的标准严格要求自己，努力践行一名党员的初心。破解党建和业务两张皮，关键还是要靠优秀共产党员作用的发挥。

三、党建组织员的特色发挥：特色党建主题活动在基层  

学校党建组织员普遍比较年轻，干事创业劲头足、善于学习。自从学校党委任命后，肩上多了一份担当。学校是一所年轻的高职院校，从2004年升格为大专后，只有短短14年。进入广东省一流高职院校建设行列也只有短短2年。学校老师年轻、高学历人才聚集，如何结合“健康中国”以及学校培养大健康领域高素质技能型人才，组织员在党委、党总支的带领下，充分结合青年教师、青年大学生的特点，开展形式多样的特色党建活动。

食品学院党总支为每月“生日”的党员过别开生面的“特殊生日”活动。这一“生日”是党员正式入党的日子，在这一“特殊生日”的活动上，大家重温入党誓词、共同回忆初心、同读一段党章，忆初心、再出发。

国际交流学院党总支搭建“七彩党建”，把发展大学生党员的全过程与入学教育、入党培训、社会实践、实习就业、志愿服务结合在一起。

学校党委办公室支部结合大学生暑假社会实践活动，把主题党日与学校藏族学生社会实践活动结合在一起，到西藏林芝地区开展“携手奔小康，共筑中国梦”主题党日和社会实践融合活动。促进藏药和中药文化的交流、促进食品健康领域蜂蜜文化的交流等。

学校各党总支、党支部通过开展形式多样、丰富多彩的主题党日活动，把基层党建工作落到实处，用青年教师的话语、用大学生喜闻乐见的方式，把党建做到心中、落到实处，以点带面，有效带动了其他工作的发展。