南通职业大学《建筑施工技术》课程入选江苏高校外国留学生英文授课省级精品课程

 日前，江苏省教育厅公布了2020年度江苏教育对外开放质量提升工程项目评定结果，全省近50所高校的300门课程入选。我校建筑工程学院佘步银老师主持的《建筑施工技术》被确定为江苏高校外国留学生英文授课省级精品课程，是全省18所高职院校入选的45门课程之一。
    为深入贯彻落实《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》《留学江苏行动计划》等文件精神，打造“留学江苏”品牌，江苏省教育厅2014年起立项建设江苏高校省级外国留学生英文授课精品课程，以促进来华留学教育提质增效。
    《建筑施工技术》课程于2019年立项为江苏省高校省级外国留学生英文授课培育课程，课程负责人佘步银老师以“双高计划”专业群建设为契机，带领团队成员在原有课程建设成果的基础上，大胆改革，不断创新，团结合作，奋力拼搏，经过1年的建设，按申报书要求，高质量完成了建设任务，成功入选省级精品课程，充分展示了我校教师的英语授课能力，促进我校留学生教育的高质量可持续发展，其示范引领作用将为国际视野型人才培养添彩，为双高计划建设助力。

  为扎实推进学校“十四五”事业发展总体规划和专项规划的编制工作，9月16日上午9点在主教楼1306会议室召开南通职业大学“十四五”事业发展规划第二次推进会。陈玉君副校长出席并主持会议。
    会上，作为牵头部门，发展规划处汇报了学校“十三五”事业发展规划总结、“十四五”事业发展规划专项规划进展情况和全国职业院校国际影响力50强分析报告，确定了总体规划编制任务框架及分工，梳理了全省22家高水平职业院校重点指标数据，在对照学校“双高计划”指标任务和九大专项初稿基础上，初拟了“十四五”规划将要达成的核心指标体系及目标值。对标对表找差距，实际合理定目标。与会相关职能处室负责人就上述几个方面进行了交流反馈，提出了完善意见。
    陈玉君副校长充分肯定了各处室的前期工作，对规划编制的时间节点、数据填报、文字内容修改等提出了具体要求。就做好学校“十四五”事业发展总体规划编制工作，她强调总体规划是一项关系学校未来发展全局的重点工作，必须要统一思想，高度重视，要时刻处理好“顶天”与“立地”、“当前”与“长远”、“数量”与“质量”、“规模”与“效益”4个关系，要注意规划的科学性、前瞻性、实效性、引领性，要充分学习借鉴省内其他高水平高职院校的经验做法，依靠切实可行的数据和措施，确保规划有特色、有亮点、有措施、有实效。最后，她要求各职能处室积极发挥主观能动性，加强与分管领导和其他职能处室、二级学院的沟通联系，保质保量推进学校总体规划编制。
    党政办、组织部、宣传部、发展规划处、教务处等相关职能处室负责人参会。