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太湖创意职业技术学院毕业证样本
发布时间:2020/9/27 浏览:455次

太湖创意职业技术学院新学期开学 校园又现朗朗书声和青春活力

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2020年白露,秋季新学期如约而至。季节转换,我们也转换了状态,重新开启了读书用功的模式。我们看到了同学们回归校园欣喜的神态、看到了同学相见的热情相拥、感到了师生之间亲切的情愫。美好的季节,美好的年华!

为了同学们的回归,学校早就动员起来了,后勤、教务、学工,方方面面都为新学期做好了准备,当然这是常态,不多说。不同寻常的是,此次开学疫情防控仍然是重点。按照校领导的统一部署,筹备防疫物资、确定防控程序、培训防控人员,还有学工部门要密切了解学生身体状况,并进行旅途防疫安全教育,才能保证我们的健康生活和学习。

9月5日、6日两天是报到时间,同学们陆陆续续进校,都自觉地戴着口罩,主动配合体温检测,显得那么训练有素以及有素质哦。校门口最亮眼的还是志愿者同学们,他们自己刚放下行李,就穿上热情的红马甲,来服务同学了,他们的无私奉献得到了学生、家长以及所有的工作人员的称赞,也是他们在新学期最好的成长纪念。

7日,校园又恢复了它应该有的样子,新学期第一天上课,沉睡的校园苏醒,你可以听到教室里的书声琅琅,你可以看到操场上的生龙活虎,还有课堂上的精神交流和真诚的师生互动。到处都是渴求知识的目光,到处都闪现着青春的活力身影。

走在教学楼里,移步换景,不同的面孔、不同的课程、不同的风格,都是一样的殷切、一样的渴望,技能、素养、人格、情怀,正在这日复一日的熏陶中养成。

钳工实验室,工科的同学们正在师傅的指导下,认真打磨着小小的零件,一丝不苟,精益求精,这个打磨的过程,磨炼的也是自己的内心,使未来的你具备一个踏实严谨的工作作风,和一颗进取创新的心灵。

空乘专业的体能课,锻炼过硬的身体素质,也塑造美好精神气质。梅花香自苦寒来,你看到的空姐空少的亭亭玉立、玉树临风,你没看到他们在骄阳下、寒风里受的“煎熬”。虽然季节到了白露了,但是骄阳下还是烤人啊,挥洒汗水,激扬青春,你们的勇往直前的步伐很帅。加油!

近日,我校艺术学院周艺副教授欣喜地从无锡惠山泥人高级工艺美术师赵建高先生手里接过大红的“收徒帖”, 从此她正式成为赵先生的弟子。

赵建高先生是无锡惠山泥人研究所所长、无锡惠山泥人非物质文化遗产传承人,研究员级高级工艺美术师,在惠山泥人领域声誉卓著,德高望重。周老师是我校的教学名师,具有深厚的艺术修养和学术功底。从我校的角度来说,教师拜工艺大师为师,是学校开门办学、产学研深度融合的一次成功实践。从惠山泥人事业角度看,多了“学院派”的加盟,为泥人事业改革创新增添了新的活力。

正如周老师所说:“加入惠山泥人这一非物质文化遗产传承的行列,一方面可以为这一特有的民间工艺的发展贡献一份力,同时,我也将把这门技艺带入校园,把大师请进校园,让学生得到更多传统文化艺术的熏陶,汲取传统文化艺术营养,提升艺术素质和艺术品位,从而提升专业能力和学生的就业能力。”

多年来,赵建高先生一直致力于惠山泥人在校园的传承,在一些学校开设了大师工作室或非遗教学基地,使越来越多的青少年学生了解泥人艺术,不少师生加入到惠山泥人艺术传承的行列,此次周老师的拜师使我校也有幸加盟到这个行列。

今年以来,我校积极响应国务院关于校企深度合作方面的重大部署,开展了 “特色专业共创”和“千企共融平台”两大工程,在成功地与企业共办了会计学院和空乘学院后,今年下半年又陆续与包括南京悦华养老集团等几十家企业签约,通过共建学院、共建专业、校中工厂、订单培养、工学结合等多种形式,开拓校企合作的新领域,拓展产学融合的新空间,真正实行专业设置与产业需求对接,课程内容与职业证书对接,教学过程与工作过程对接。很多企业的老总、工程师、技术能人走进课堂,成为双师型教师,为教学带来新的理念和更接地气的教学方式和内容,同时,我校的教师也走进工厂、车间、科研机构顶岗实践,参与企业技术攻关,获取更多的实践知识,不断丰富教学手段,让课堂教学真正成为学生走上职场前的技能历练的“演武场”和“赋能器”。

周艺副教授的拜师将为艺术设计学院的专业建设和人才培养更上一层楼,也会为惠山泥人事业引入更高知识人才的加盟以及更有创意的文创产品的开发助一臂之力,可以说是一“拜”双“赢”。

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