北京科技大学天津学院组织教学管理人员参观考察天津艾提亿智慧教育展览展示中心
为了解智慧教学设备与技术的发展现状,推进我院教学信息化建设,11月6日,教务处组织部分教学管理人员参观考察天津艾提亿(ITE)智慧教育展览展示中心。学院学术委员会主席宋存义、部分二级院系领导及教务处、图书馆相关工作人员参加考察。
天津ITE平台总经理介绍了以信息技术手段在教学中的应用为载体、科技实业为支撑、科技金融为纽带,进而形成的科技园区、科技实业、科技金融三位一体、相互协同的业务格局,重点从创新资源、运营模式、创新网络等方面汇报了信息化教学的优势所在,并从产业定位、服务体系、资本支持等多角度详细介绍了平台运营情况。
通过此次参观考察,使我院一线教学管理人员了解了天津ITE平台的文化和氛围,并对各种智慧教室、电子黑板以及智慧教学平台进行了现场体验和操作,为今后双方开展相关合作,进一步推进我院信息化教学体系建设、促进应用型人才培养奠定了基础。
据悉,天津艾提亿智慧教育展览展示中心是由天津ITE平台围绕“融合创新,服务教育”的宗旨发起的、由国内外80余家知名厂商与天津ITE成员企业共同创建的全国首家由企业共建的非盈利性教育信息化装备展览、展示、体验中心。中心占地面积800余平方米,设备总投资1000余万元,设计规模年接待体验者3万人次以上。中心本着“开放兼容、互动高效、合作共赢”的创立初衷,为天津本地广大教育工作者打造了一个不出津城就可以体验最前沿的教育装备,让所有教育工作者在短时间内透明、高效地获知中国教育信息化领域的发展状况。中心通过真实体验场景,深入交流,构建一个教育信息化行业共同学习、探讨、健康发展的良好沟通环境,成为在天津本地展现全国优秀的智慧教育方案成果、开启教育用户与优秀厂商高效沟通的桥梁。
新教师入职培训讲座通过线上的方式顺利举行。此次讲座邀请了北京科技大学天津学院信息工程学院副院长--于静副教授,作题为“互联网+时代面向应用型人才培养的教学设计思路”专题培训讲座。
于静老师在讲座中向青年教师分享自己的课程教学计划,从“环、法、人、机、料”五个方面进行全方位一体化的介绍,帮助青年教师树立以学生为主体、能力培养为中心的教学理念。于教授分享给青年教师大学教育并非中学教育的自然延伸,而是从基础知识教育到学科专业教育的跨越、从被动学习到主动求索的跨越、从为掌握而学习的知识教育到为发现规律而学习的创新能力培养的跨越。帮助青年教师培养学生的理性思辨力、判断力和批判力,鼓励青年教师在继承前人优秀文明成果的基础上,有所发现、有所创造,不断推动社会的文明进步。
在当前“大众创业、万众创新”的经济改革大潮中,高等教育肩负着为社会培养更多综合素质高、有创新潜能的人才。这样的人才分为两类,一类为应用型人才,一类为研究型人才,但不管哪类均需要创造。所以发展学生创造力是课堂教学的核心所在。于教授强调教学手段多样化是实现学生创造力的助力器,教学合一的教育理念是以学生为主体、开展创新教育的基础。在教学中,青年教师应能够保持教学热情、更新教学理念、完善教学计划、调整教学思路,以学生为中心,实现教学合一,成为师生爱戴的好老师、好朋友。
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