河南工学院在河南省第二届本科高校课堂教学创新比赛中荣获特等奖

近日，我校在河南省第二届本科高校教师课堂教学创新大赛中再创佳绩。我校经济学院青年教师赵梦荣获大赛特等奖，计算机科学与技术学院教师王镇威荣获一等奖。

河南省第二届本科高校教师课堂教学创新大赛由学校初赛、省级复赛、省级决赛三个阶段组成，前后历时2个多月。初赛有来自全省57所高校近万名教师参与选拔，历经省级复赛，最终92名教师进入决赛。决赛由河南师范大学承办，采取现场比赛、全程直播的形式，包括说课、模拟授课、专家提问三个环节，经过激烈角逐，33人荣获特等奖，59人荣获一等奖。

我校党委高度重视教师课堂教学创新比赛，将其作为深入贯彻落实全国全省教育大会精神和学校第一届教学工作会精神的重要举措，作为推动课堂教学改革、提升教师教学能力的重要抓手，统筹安排、精心组织。最终2位教师获奖，充分展示了我校青年教师高超的授课水平和优良的综合素质，展现了我校教师在教学工作中不断进取、追求卓越的精神品质。

学校将以课堂教学创新比赛为契机，引领广大教师落实立德树人根本任务，转变教育教学理念，强化课程思政，更新教学内容，创新教学方法和教学手段，改进教学评价，深化课堂教学创新，发挥人才培养主渠道主阵地作用，不断提升我校人才培养质量。

为推动创新教育理念融入专业教育培养目标，贯穿本科人才培养全过程，引导教师按照“两性一度”标准打造金课，12月18日，副校长刘莉莉在相关职能部门负责人的陪同下，走进学科基础创新课程——“电子设计创新”课堂听课。并与课程建设团队进行了座谈。

刘莉莉充分肯定了基础创新模块课程建设团队所取得的成绩，对“电子设计创新”课程的下一步建设提出了意见和建议。她指出，做好交叉学科基础创新课的教学工作，任课教师要密切结合学生所学专业，根据学情实施分类教学；要在提高学生实践动手能力的基础上，提升学生的创意和创新能力；要按照“两性一度”的标准，创新教学方法，改善和提高教学效果，强化课程的育人功能，服务于学生的成长成才。