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苏州大学应用技术学院毕业证样本展示
发布时间:2021/8/16 浏览:751次

苏州大学应用技术学院2009 拷贝.jpg

 

我院召开疫情防控及防汛防台风工作会议,分析梳理当前疫情防控和防汛防台风工作重点,研究部署近期具体防控工作。学院新冠肺炎疫情防控工作领导小组全体成员、各职能部门和二级学院负责人参加会议。会议由傅菊芬院长主持。

会上,傅菊芬传达了省、市相关会议和文件精神并通报了我院防汛防台风和疫情防控形势,就我院疫情防控、防汛防台风工作提出了具体要求。学生工作处、后勤与资产处、国内合作办公室、疫情防控办公室以及各二级学院主要负责人汇报了相关情况。

党委书记浦文倜强调,当前,疫情防控及防汛防台风形势严峻复杂,各职能部门、二级学院要进一步提高政治站位,坚持生命至上,切实做好人员摸排、核酸检测等工作,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,要坚持做到守土有责、守土尽责,要坚决守护好我院师生生命安全和身体健康。他强调,关于防汛防台风工作,要强化值守、要响应迅速,必须牢牢绷紧防汛防台风这根弦,全力做好各项防范工作。

傅菊芬要求,要坚决落实疫情防控各项措施,压紧压实各方责任,加强重点人员管控力度,坚决做到措施落实到位、人员排查到位、隔离管控到位,要以最坚决的态度、最严格的措施和最果断的行动做好疫情防控,切实打赢疫情防控阻击战。关于防汛防台风工作,她指出,必须坚持做到“防重于救”“有备无患”,强化措施,科学应对,坚持做到通知到位、管理到位、措施落实到位,要确保一旦发生险情,能够迅速有效应对,全力保障师生生命财产安全和校园安全有序运行。

教学科研部与人力资源部在孚新楼F102举行了课程思政示范课程建设与示范教学分享会。分享会上,王莹、钟玲团队、李磊三位作为第二届青年教师说课比赛特等奖获奖者,分享了他们的获奖作品,孙亚楠、田宏伟、张烨、徐梦月四位教师分享了课程思政示范课程建设项目的特色做法,全院专任教师参加了此次会议。分享会由院长助理、人力资源部部长秦大可、教学科研部部长刘和剑主持。

王莹作为新秀教师组特等奖获奖者,她以“强国必须强军,坚持走中国特色强军之路”为主题,通过说课方式展示了如何打造师生学习共同体。她认为学生对课程有兴趣,但军事理论知识相对难懂,因此,她运用联系学生身边实际的理论,使得原本乏味的军事理论便于理解;运用历史经典案例分析,阐述“党对军队的绝对领导的形成过程和具体内容”;运用身边同龄人的选择作为小结,激发学生内心的情感共鸣。王莹老师对教材分析得当,能把握学科特点及具体课程的目标、重点、难点,并调动学生学习积极性、主动性和创造性,课堂教学的各环节设计完整有序,关注有效反馈,过程自然流畅,善于设置情境,语言流畅规范,条理清楚,感染力强。

钟玲团队和李磊作为骨干教师(团队)教学组特等奖获奖者,他们分别以“应用英语(四)了不起的城市:苏州有约”以及“证券投资学教学创新设计”为主题进行展示。钟玲、王海林和陈璞老师以团队的形式展示了一场视听盛宴——粉墙黛瓦的园林城市如何坚持“先天下之忧而忧”的家国情怀,为“长三角一体化”国家战略添砖加瓦。通过挖掘中华传统文化教育元素,将文化传承、创新创造等元素和典型案例贯穿外语教学之中,提升学生的跨文化意识与能力,坚定学生的文化自信;通过挖掘培育以工匠精神为核心的德育元素,将社会责任、团队协作、精益求精等元素和典型案例贯穿到课程体系的设计与实施中,注重职业精神教育,引导学生培养工匠精神。李磊老师则重点展示了证券投资学创新型课程改革。她通过课程教学创新,挖掘思政元素,引导学生养成正确的职业素养;创新教学模式,进行项目式教学、沉浸式教学、体验式教学、师生双主式教学;创新教学内容,重构模块,更新内容;还通过创新教学组织、创新教学方法和手段,不仅带来师生的共同成长,还为其他课程的创新改革带来有益的思考。

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