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上海财经大学毕业证样本展示
发布时间:2022/4/5 浏览:548次

上海财经大学2015 拷贝.jpg

 

上海财经大学毕业证商学院发挥“互联网+教育”功能,全力保障教学质量

上海财经大学毕业证源于1917年南京高等师范学校创办的商科,著名社会活动家、爱国民主人士杨杏佛任商科主任。1921年,随着以南京高等师范学校为基础建设国立东南大学计划的实施,商科扩充改组并迁址上海,成立国立东南大学分设上海商科大学,这是中国教育史上最早的商科大学,著名教育家郭秉文任校长,著名经济学家马寅初任教务主任。

 为积极应对新冠疫情,全力保护师生健康安全和校园稳定,按照我市疫情防控工作总体部署、上海财经大学毕业证疫情防控工作的相关安排和要求,自3月13日起,上海财经大学商学院教学工作转为线上进行。连日来,商学院积极发挥“互联网+教育”功能,充分利用线上教学平台与条件,有序推进各种课程线上教学的分类实施,线上教学任务顺利进行、教学质量有效保障,努力做到教学防疫两不误。

 基于2020年疫情发生后线上教学工作经验的积累,以及近两年来对相关设施、技术不断储备、完善,为学生线上学习提供了有力保障。

 3月12日深夜,随着疫情的发展,上海财经大学毕业证发布了《上海财经大学2021-2022学年第二学期本科生线上教学实施方案》和《上海财经大学2021-2022学年第二学期研究生线上教学实施方案》;翌日上午,商学院教学领导小组紧急召开了教学保障会议,第一时间落实了教学保障组、系主任工作组和学生志愿者小组的人员名单和工作任务,同时,制定了班级联络员制度、值班制度和督查制度,并重点完善线上教学方案,为保障线上教学顺利推进做好了准备工作。

 在线教学第一周,本科生教学计划在线开课87门次,其中1门次因教师需按时配合防控部门核酸筛查工作,已提前办理调课,故实开86门次,按时开课率99%。其中线上录播10门次,线上慕课7门次,线上直播70门次。到岗授课教师按时到岗率100%,上课学生3829人次,学生签到率98%。研究生教学计划在线开课30门,实开30门次,按时开课率100%,其中线上录播2门次,线上慕课2门次,线上直播26门次。到岗授课教师按时到岗率100%。上课学生591人次,学生签到率99%。

 充分准备,全力投入自启动在线教学以来,商学院师生充分使用企业微信课程群、腾讯会议室、中目会议室等线上教学工具充分交流、互动研讨,教师们通过自己课前的认真备课和授课中的全心投入,使得商学院的线上课堂如线下一样精彩。“线上教学需要提前做更多的准备,比如需要准备更多共享文档、要求同学们在共享文档里发言,要记录同学们的发言情况,同时课程中也需要插入视频、来丰富课堂内容。由于缺少当面交流,担心同学们不能抓住要点,因此要更加细致地准备课件、划出重点”,商学院运营管理系许淑君副教授说。

 除了在教学内容上进行充分准备之外,不少任课教师也在探索新的教学方式。“受疫情影响,最近的教学开启了线上模式。但由于之前学院提供了充分的支持,感觉这次转换比较顺利。这几天主要教学任务是一门博士生深度学习课程,这是人力资源管理系在博士生培养上的一种尝试和创新,强调以学生为中心,不预设学习内容,通过师生共同探讨摸索,对某个领域的研究能够有更深入的了解和学习。因此大家的学习积极性比较大,线上互动也比较多,学生从线下到线上的转换也很顺利。”商学院人力资源管理系陈志俊教授说。

 商学院MBA项目为了保障在线教学期间的实践性、应用性,将原有特色实践教学环节“双师同堂”也搬进了在线课堂,邀请知名业界嘉宾参与线上分享,任课教师在留言区与同学们互动答疑。此外,MBA项目后续还将尝试推出沉浸式在线课程,将在线课堂延伸到实际场景中,任课教师开启“主播模式”,跳出传统单一的PPT讲授模式,让学生可以“云参访”,努力让课堂变的更加有趣实用。商学院iMBA项目为了保障教学质量,通过开展分组教学、分组互评、增加助教课后答疑时间等方式,帮助学生掌握课堂知识。

 虽然受到疫情影响,学校根据防疫要求采取校园封闭管理、准封闭管理,商学院各部门克服困难、共同努力,推动线上教学教学任务顺利进行,教学效率和质量得到有效保障。

 在上海财经大学毕业证商学院教学领导小组紧急召开了教学保障会议后,商学院教务部门就积极行动起来,完善疫情防控期间线上教学工作方案、统计线上教学课程信息、制作面向师生的线上教学问卷、组建线上教学学生志愿者工作组、组建商学院学生联络群、安排线上教学期间的值班等工作。在日常线上教学中,实时在线支持学院专业教师的线上教学,及时反馈并解决教学过程中出现的问题,收集负责课程的授课信息形成日报、周报,并使用腾讯文档、腾讯问卷、问卷星、企业微信等多种工具开展答疑工作,保障线上教学工作的正常秩序,同时解答学生课程、毕业实习、论文等方面问题。

上海财经大学毕业证商学院MBA项目根据MBA学生学习的特点,充分发挥师生桥梁的作用,协同课程助教、兼职班主任构建了一套高效协同的沟通网络,配合任课教师教学需要,整理分发课程资料,收集反馈各类学习疑问,将学习延伸到了课堂之外。商学院iMBA项目的班主任、行政老师、教务老师全程参与每个线上课堂,还联系出版社分检教材,通过快递尽快送达每一位学生。

上海财经大学毕业证商学院信息技术部也持续向师生提供在线技术咨询和解决方案,及时处理和协调教学期间可能出现的各种技术问题,确保教学工作平稳有序进行。

疫情不仅是对校园安全保障的考验,同样也是对教学管理体系的检验。未来,上海财经大学毕业证商学院将继续加强教学管理与服务保障,鼓励教师创新教学方式,线上线下多措并举提高教学质量和效率,培养新时代商学高水平人才。

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