想制作一个2020年成都航空职业技术学院飞机电子设备维修专业毕业证图片找工作？因为公司急着需要复印件。 首先我们来了解一下成都航空职业技术学院以及飞机电子设备维修专业需要学些什么课程。





成都航空职业技术学院院校简介：

成都航空职业技术学院（简称成都航院，Chengdu Aeronautic Polytechnic）坐落于四川省成都市，是四川省人民政府举办、教育厅直属的公办全日制普通高等学校，是首批国家示范性高职院校、中国人民解放军首批定向培养士官学校、国家“双高计划”建设单位、国家高技能人才培训基地、航空工业高技能人才培训基地。现任党委书记陈小红、院长刘建超。校训为“明德、笃行、求实、创新”。

截至2022年5月，学校占地近1300亩（含新都航空产教园区），设有9个二级学院，开办30余个专业；建有国家示范院校重点专业6个、国家“双高计划”重点建设专业5个、国家骨干专业4个、省“双高计划”重点建设专业8个、航空军工特色专业6个、定向培养军士（士官）专业7个；有教职工800余人。

学校肇始于1965年第三机械工业部设立的德胜中级技术学校，历经长征航空工业学校、成都航空工业学校等发展阶段，1998年由原国家教委批准升格为高等职业学校，1999年划转四川省人民政府主管。

截至2022年，成都航空职业技术学院位列2022年ABC中国高职院校五十强排行榜第22名。








2020年成都航空职业技术学院毕业证样本展示










成都航空职业技术学院飞机电子设备维修专业介绍
 
基本修业年限三年

职业面向

面向民用航空器机械维护员等职业，民用航空器航线电子设备维护、民用航空器电子设备定期检修等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和航空器电子系统组成和工作原理等知识，具备对航空器通信系统、导航系统、仪表系统、自动飞行系统进行目视检查、部件拆装、功能操作、测试和故障分析等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事民用航空器航前、航后、过站检查和航线电子系统排故、组件拆装，航空器电子系统定期检修等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有阅读、查找维护手册、工卡和专业相关的英文资料及运用英语进行工作交流的能力；

2.具有识读机械图纸、电路图、电子线路图及基本的工程计算能力；

3.能够熟练使用常用工具量具，具有钳工、钣金、标准线路施工等维修基本技能；

4.具有对典型的民用航空器电子、电气部件进行操作、测试和拆装的能力；

5.具有进行典型民用航空器电子、电气系统的航线及低级别定检维护的能力；

6.掌握飞机仪表的组成、安装位置、工作原理，能够识别仪表读数和仪表的正常工作状态，具有常见故障排除和维护的能力；

7.掌握航空维修法规的相关要求，具有良好的安全意识和安全防护能力；

8.具有分析和解决问题、获取与利用信息的能力；

9.具有沟通合作、组织协调、口头与书面表达能力及自我学习、心理调整的

能力；

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械基础、电路分析、低频电子线路、高频电子线路、数字电子技术、人为因素与航空法规、空气动力学基础及飞行原理、飞机构造基础。

专业核心课程：飞机电子设备维修专业英语、飞机通信系统、仪表指示与惯性基准系统、飞机导航系统、自动飞行控制系统、飞机电源系统、典型机型飞机电子系统。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行航空器维修基本技能、飞机通信系统维护、飞机导航系统维护、飞机仪表系统维护、飞机自动飞行系统维护等实训。在符合中国民用航空规章CCAR-145部《民用航空器维修单位合格审定规定》或CCAR-43部《维修和改装一般规则》的航空公司、机场维修部门和航空维修企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：民用航空器航线维修

接续专业举例

接续高职本科专业举例：航空机电设备维修技术、飞行器维修工程技术

接续普通本科专业举例：飞行器制造工程、飞行器适航技术、飞行器控制与信息工程






成都航空职业技术学院飞机电子设备维修专业所需资料：姓名，生年月日·专业·毕业起止时间·学校名称·校长名字(如果不知道校长名字的，我们可以帮您查的)·2寸电子版照片（98年之前黑白，98-2003年照片红底，04年之后蓝底）






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成都航空职业技术学院飞机电子设备维修专业毕业证编号规律介绍：
2000年-2002年以后的毕业证书（大专以上）编码规则，包括自考毕业证编号规则，成人毕业证编号规则，普通全日制统招毕业编号规律，在制作毕业证时查看编号的重要标志，如不按照标准来编号的话，一看就能分辨出真假，所以我们来介绍一下统招，成人，自考毕业证编号规律，大家办理需要参考好！毕（结）业证书编号即为注册号，使用阿拉伯数字，统一规范为17位。2003年以后为18位。
  （一）普通、成人高等教育毕（结）业证书注册号由学校或其它教育机构按以下顺序编排：前5位为学校或其它教育机构的国标代码；6位为办学类型代码 普通高等教育为1； 博士为2；硕士为3；学士为4；成人高等教育为5；高等教育自学考试(如自学考试编号：6开头)和高等教育学历文凭考试为6；网络教育为7。7-10位：为颁证年份. 11-12位：为培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；学士学位04；本科05；专科（含高职）06 ,13-17或18位：为学校对毕业证书的流水编号。
  （二）高等教育自学考试及高等教育学历文凭考试毕业证书注册号，由各省（自治区、直辖市）高等教育自学考试委员会按以下顺序编排：第1位为办学类型代码；第2位为培养层次代码；第3、4位为省（自治区、直辖市）国标代码；第5、6位为地（市）国标代码；第7、8位为县（区）国标代码；第9、10位为年度代码；第11位为上、下半年考试考次代码；第12至16位为准考证序号代码；第17位为校验代码。
  （三）办学类型代码：普通高等教育1；成人高等教育5；高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6。
  （四）培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；第二学士学位04；本科05；专科（含高职）06。
毕业证编号是学校按照教育部制定的编码规则编制的，共有18位，排列有一定规律：前5位是学校的编号，第6位是教育类型，第7到第10位是毕业年份，第11、12位是教育层次，最后6位是流水号。每年在学生毕业前2到3个月，学校会把毕业学生的名单送交相关部门，每个毕业生会得到毕业证书和相应的证书编号。