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安徽工程大学机电学院毕业证样本图片
发布时间:2020/1/6 浏览:162次

安徽信息工程学院是2016年4月经教育部批准的独立设置的全日制普通本科高等学校。

2012年,在安徽省人民政府的大力支持下,亚太地区最大的语音上市公司科大讯飞有限公司与省属重点高校安徽工程大学合作举办机电学院。2016年经教育部批准为独立设置的全日制普通本科高等学校,并转设更名为安徽信息工程学院。学院位于享有“全国文明城市”、“国家园林城市”等系列美誉之称的安徽省次中心城市——芜湖市。目前拥有文津、新芜两个校区,总占地面积约1300余亩,在校生近9000人。学院以“产业工程师、创业企业家的摇篮”为办学愿景,依托安徽工程大学优质教学资源及科大讯飞以智能语音为核心的世界顶尖技术、产业优势和社会资源,致力于打造特色鲜明的应用型本科高校。

基本信息

  • 中文名

    安徽信息工程学院

  • 所属地区

    中国 安徽 芜湖

  • 外文名称

    Anhui Institute of Information Technology

  • 主要院系

    计算机与软件工程系、信息工程系、机械工程系、管理系、艺术设计系

  • 创办时间

    2003年5月

  • 类别

    全日制普通本科独立学院

 

  • 主要奖项

    非常多

  • 主管部门

    安徽省教育厅

  • 学校属性

    省属普通高校

  • 现任校长

    吴敏

  • 更名时间

    2016年5月

专业设置

  • 软件工程专业

培养目标及方向:本专业培养具有扎实的计算机基础知识和掌握现代软件工程的基本理论、专业知识,掌握软件的分析、设计和开发方法,掌握主流软件开发平台和软件开发技术,能够熟练使用软件工具、先进的工程化方法和技术解决实际问题,具有较强的软件开发实践能力和技术创新能力,以及较强的外语应用能力和团队协作能力,能够从事软件分析、设计、开发、应用和维护的IT应用型高级软件工程人才。

主要课程:马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学、大学英语、大学物理、离散数学、C语言程序设计、数字逻辑、计算机组成原理、数据结构及算法、操作系统原理、数据库原理、计算机网络基础、编译原理、软件工程导论、Java程序设计­、面向对象程序设计C++——软件开发(JAVA)方向。

就业方向:于企事业单位、政府机关、科研院所:从事软件项目开发管理工作;从事各类计算机软件的设计与研发工作;从事软件测试工作;从事计算机软件应用系统集成工作。

  • 网络工程专业

培养目标及方向:本专业培养具有良好的计算机基础知识和基本技能,掌握计算机软硬件知识,掌握计算机网络原理及其应用,掌握网络的组建方法,掌握网络配置与安全防护,了解计算机网络前沿技术,能够从事网络工程的规划与设计、建设与实施、网络应用系统开发、网络管理与维护、网络安全保障等工作,具有较强的工程实践能力,较强的团队协作和技术创新能力的IT应用型高级网络工程人才。

主要课程:马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学、大学英语、大学物理、离散数学、C语言程序设计、数字逻辑、计算机组成原理、数据结构及算法、操作系统原理、数据库原理、计算机网络基础、编译原理、网络工程与组网技术、网络程序设计、网络协议分析与设计等。

就业方向:于企事业单位、政府机关、科研院所:从事网络管理工作;从事网络工程师、网络安全工程师等工作;从事网络应用系统集成与开发工作。

  • 计算机科学与技术专业

计算机科学与技术专业培养具有创新精神,从事计算机科学与技术领域的教学、科研、应用、管理、科学计算及工程计算方法研究和应用等方面工作的应用型高级专门人才。

培养目标及方向:本专业培养德智体等方面全面发展,掌握数学和自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发和应用等工作的高级专门人才。

主要课程:马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学、大学英语、大学物理、离散数学、C语言程序设计、数字逻辑、计算机组成原理、数据结构及算法、操作系统原理、数据库原理、计算机网络基础、编译原理、(网络工程与组网技术,网络程序设计,网络协议分析与设计——网络工程方向)、(嵌入式操作系统,嵌入式软件开发,汇编语言程序设计­——嵌入式系统方向)、(软件工程导论,Java程序设计­,面向对象程序设计C++——软件开发(JAVA)方向)。

就业方向:从事计算机应用系统的分析、设计与开发工作;从事计算机网络系统的分析、研究与开发工作;从事计算机软件的设计与开发工作;从事计算机嵌入式方向的设计与开发工作;从事计算机应用系统的集成工作。

  • 自动化专业

培养目标及方向:本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展,掌握自动化领域的基本理论、基本知识和专业技能,并能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统、智能交通、智能建筑、物联网等方面的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作的宽口径、高素质复合型的自动化工程科技人才。

主要课程:马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学、大学英语、大学物理、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机基础、自动控制理论、电力电子技术、微机原理及应用I、单片机原理及应用、计算机控制技术、传感器原理及技术、(电机与电力拖动*、供配电技术*、电力拖动控制系统*­——工业电气自动化方向)、(控制仪表及装置*、智能仪器与接口技术*、过程控制系统Ⅰ*­——工业过程控制方向)、(ARM系统应用开发技术*、嵌入式软件开发技术*、JAVA语言程序设计*­——嵌入式系统方向)。

就业方向:于专业相关的公司企业、研究设计院、所,高等院校和管理部门,从事生产机械自动控制及过程控制系统的设计、开发、调试工作;从事交直流驱动、工厂供配电系统的设计、开发、调试工作;从事计算机控制、管理系统的设计、开发、调试工作;从事网络通信和智能楼宇系统的设计、开发、调试工作;从事自动化领域的相关工作及学校的教学、科研和管理工作。

  • 电子信息工程专业

培养目标及方向:本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本科专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

主要课程:马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学、大学英语、大学物理、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、通信原理、微机原理及应用、单片机原理及应用、信号与系统、信息理论与编码、数字信号处理和每一专业方向的核心课程。

就业方向:于专业相关的公司企业,研究设计院、所,高等院校和管理部门:从事各类信息获取、传输与处理应用系统的设计、调试、运行与维护等工作;从事各类电子设备的设计、调试、运行与维护等工作;从事各类计算机控制、管理系统等研究和开发工作;从事电子信息工程领域的教学、开发和管理工作。

  • 通信工程专业

培养目标及方向:本专业培养具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。在信息技术产业部门及其相关行业,从事通信系统技术管理、产品开发、系统集成与维护等方面的工作。

主要课程:马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理及应用、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、通信电子线路、微波技术移动通信、天线与电波、物联网通信技术、多媒体通信技术。

就业方向:于施工单位、党科研院所、通信咨询和设计单位、运营商(移动、电信、联通)、通信设备厂家、党政机关、企事业单位从事通信系统技术管理、产品开发、系统集成与维护等方面的工作。

  • 电气工程及其自动化专业

培养目标及方向:电气工程是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专业隶属于电气类,培养具备电气工程领域相关的理论基础、专业技术和实践能力,能在电器工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作复合型工程科技人才。

主要课程:马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学、大学英语、大学物理、电路分析、模拟电子技术I、数字电子技术、微机原理及应用I、自动控制理论、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电力系统继电保护原理、(发电厂电气部分、微机保护原理——电力系统及其自动化方向)、(现代电源技术、交流调速系统——电力电子与电力传动方向)。

就业方向:于电力行业从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作;从事其他行业中的电气技术工作;主要就业单位有电力公司、电力设计院、电力规划院、电力建设部门、电力生产单位、电气工程研究开发公司和研究院以及具有电气相关专业的院校。

  • 机械设计制造及其自动化专业

培养目标及方向:本专业培养具备机械设计制造及其自动化领域的基本知识和应用能力,能从事机械制造及其自动化领域内的设计制造、应用研究、科技开发、生产经营管理等工作的应用型高级工程技术人才。设有机械制造、模具设计、机电工程等专业方向。

主要课程:画法几何与机械制图、微机原理及应用、机械原理与设计、电子技术、机械制造学、机电一体化原理、数控机床、先进制造技术等;主要实践性环节有各类实习、数控实训、毕业设计等。

就业方向:于专业相关的公司企业,研究设计院、所,高等院校和管理部门,从事机械以及与之相关类型的产品的研发、设计工作;从事机械加工工艺的研究、设计工作;从事机械及机电设备的维护、管理工作;从事机械零件、机械及相关产品的质量管理和测试工作;从事科研、教学等工作。

  • 材料成型及控制工程专业

培养目标及方向:本专业培养具备材料成型及控制领域的基本知识和应用能力,能从事材料成型领域的新材料、新产品新工艺的研究开发、生产管理等工作的应用型高级工程技术人才。设有塑性成型与模具设计、液态成型、焊接成型等专业方向。

主要课程:画法几何与机械制图、微机原理及应用、力学、机械原理与设计、电工与电子技术、机械制造技术、材料科学基础、材料成型原理、冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、液态成型工艺及模具设计等;主要实践性环节有各类实习、实训和毕业设计等。

就业方向:于专业相关的公司企业,研究设计院、所,高等院校和管理部门从事工程材料的成形设计、材料研究、设备维护运行管理、经营销售及科研教学等工作。

  • 车辆工程专业

培养目标及方向:本专业培养具备车辆工程领域基础知识和应用开发能力,能从事车辆工程领域的研究、产品开发、制造、经营管理等工作的高级工程技术人才。设有汽车设计与制造、汽车电子技术等专业方向。

主要课程:画法几何与机械制图、微机原理及应用、力学、机械原理与设计、电子技术、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车制造工艺学、汽车电器、汽车电子与控制技术、汽车有限元分析方法等。

就业方向:于专业相关的公司企业,研究设计院、所,高等院校和管理部门从事车辆方面的研究与设计、产品开发、制造、实验、教学、管理、营销等工作。

  • 测控技术与仪器专业

培养目标及方向: 本专业培养具备光、机、电、计算机技术综合运用能力,面向工业测控,仪器、仪表设计与开发领域,从事精密测量与工业测控有关的机电产品(设备) 应用研究、设计、制造和运行管理的高级工程技术人才。设有测控仪器、精密机械等专业方向。

主要课程:电工技术、电子技术、精密机械设计、控制工程基础、误差理论与数据处理、测试信号与处理技术、工程光学、复变函数与积分变换、测控电路、光电技术、测试与传感器应用、MEMS结构与工艺、数控机床、精密与特种加工技术等。

就业方向:于专业相关的公司企业,研究设计院、所,高等院校和管理部门从事仪器仪表、自动测试与控制系统设计,测控技术应用和实验研究,相关领域的技术监督、技术管理及科研教学等工作。

  • 工商管理专业

培养目标及方向:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,具有国际化视野、创新意识、团队精神及分析和解决管理问题的基本能力,具有实践能力与沟通技巧,能够在营利性和非营利性机构从事管理工作或理论研究和教学工作的高级应用型、复合型人才。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、管理运筹学、管理信息系统、经济法、市场营销、人力资源管理、物流与供应链管理、组织行为学、财政与金融、财务管理、生产运作管理、质量管理、战略管理等。

就业方向:于大型企业或集团公司、工商企业从事企业经营管理、生产管理、质量管理、营销管理、人力资源开发与管理、项目管理等管理工作;于政府经济管理部门或其他事业单位从事相应的管理工作;于高等院校、科研院所从事教学、科研等工作。

  • 工业工程专业

培养目标及方向:本专业培养具有坚实的自然科学、社会科学、专业工程技术基础,掌握经济学、管理学、系统工程学、运筹学、统计学以及一门(或多门)较宽泛的专业工程技术知识与方法,并具备现代系统工程、工业工程和机电工程等方面知识、素质和能力,基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神,能在企业、公共组织等多种产业部门从事生产及运营管理部门的技术与管理工作,进行系统分析、规划、设计、管控、质量管理和评价及标准化等方面的基本能力等工业工程类的教学、科研和运营管理与实践的高级复合型专门人才。

主要课程:机械设计基础、机械制造基础、基础工业工程、管理学、统计学、西方经济学、运筹学、系统工程学、人因工程、管理信息系统、生产管理、质量管理工程、物流工程、标准化工程等。

就业方向:于工业企业、金融机构与银行、咨询服务或政府部门担任工业工程师、系统分析员、生产工程师、管理顾问、操作分析员;于企、事业单位从事运营管理、生产组织、质量管理、技术管理、信息系统开发等各项管理工作;于政府经济管理部门及高校、科研机构等事业单位从事相应管理、教学和科研工作。

  • 市场营销专业

培养目标及方向:本专业培养适应现代市场经济管理需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论和市场营销专业技能,具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力,能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理、电子商务等营销业务及管理工作的应用型、复合型专业人才。

主要课程:管理学、经济学、会计学、市场调查、市场营销学、销售管理、广告学、物流管理、经济法、市场调查、电子商务、商务谈判、消费者行为学、网络营销、国际市场营销、客户关系管理等。

就业方向:于企事业单位从事市场营销、经济管理、行政管理等工作;于广告公司、信息咨询公司、保险公司、证券交易所、银行、信托投资公司从事服务与经纪业务工作;于高校及科研机构从事市场营销方面的教学和科研工作。

  • 国际经济与贸易专业

培养目标及方向:本专业培养具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握经济学基本原理,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,能够正确认识和把握国际经济、贸易的运行机制和发展规律,能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作,具有广泛的知识面,对人文社会科学有广泛的涉猎,具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精神,能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作,成为适应经济全球化、信息化、现代化建设需要,具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。

主要课程:管理学原理、西方经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际结算、货币银行学、国际商法、国际经济学、国际市场营销学、电子商务、外贸函电、外贸制单、报关理论与实务等。

就业方向:于各级政府的对外经贸及招商管理部门、海关、外贸公司、外向型企业、金融机构和其他企事业单位从事实际业务、管理及研究策划工作;于高等院校和科研机构从事教学、研究等工作。

  • 视觉传达专业

视觉传达设计是人与人之间实现信息传播的信号、符号的设计,是一种平面为主的造型活动。其主要功能是起到传播和推广的作用。视觉传达设计专业经常被称为平面设计,体现着设计的时代特征和丰富内涵。学位授予门类:艺术学,修业年限: 4年。

培养目标及方向:视觉传达设计专业主要是培养平面广告设计人才。本专业主要采用“设计项目教学法”进行教学,通过贴近于实际应用的教学案例,让学生了解平面广告设计流程及内容,掌握平面设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法,让学生熟练使用多种平面设计软件(如Photoshop、Illustrator、Coreldarw、Indesign等),使学生具备可以完成平面广告设计任务的能力。

核心课程:视觉要素基础训练课程。如图形语言、色彩语言、创意形态学;平面设计类课程。如字体设计、标志设计、插图设计、编排设计、书籍装帧与版式编排设计、包装设计、品牌设计等;多媒体、综合设计类课程。如影像设计、展示设计等。着重培养学生对图形、色彩、文字等视觉要素的敏锐感知力和创造力,训练学生运用视觉元素进行平面设计综合表达能力,突出对多媒体技术在视觉设计中的应用,强调技术和视觉设计的交叉融通。

就业方向:新闻出版行业、广告公司、设计事务所、影楼、印刷行业及有宣传需要的企事业单位;广告设计、平面设计、商业摄影、包装设计、色彩搭配、网页设计、机构形象设计、品牌管理、活动策划及设计管理等;设计总监、创意总监、美术指导、形象策划。

  • 环境设计专业

培养目标及方向:本专业学习环境艺术设计方面的基本理论和基础知识,强调理论与实践的结合,培养具有良好的创造性思维、扎实的专业基础、艺术设计方法、广博的理论素养和丰富的设计技能的、能从事各类建筑室内外环境、景观设计与规划设计等方面的复合性人才。

主要课程:设计素描、设计色彩、三大构成、设计概论、设计思维学、环境设计心理学、建筑结构基础、设计制图、室内设计基础、公共室内设计、装饰材料与构造、景观设计、环艺模型、室内家具配套设计、环境照明设计。

就业方向:从事住宅及公共室内设计工作;从事景观规划及设计工作;从事装饰工程管工作;从事高等学校教学与研究工作。

  • 产品设计专业

培养目标及方向:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有坚实的设计专业基础知识、先进的设计理念、敏锐的社会洞察力,具有较高的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力、综合分析研究能力、理论表达及创作能力。具有独立的设计人格和专业创作能力,并能从文化、社会和专业的角度,结合美学、工学和商学发挥设计创意。能从事产品开发与设计及其相关领域的设计、研究和教学的高级工业设计人才。

主要课程:二维设计基础、三维设计基础、工业设计史、造型基础、设计思维与方法、快速表现(产品)、视觉传达基础、人机工程学、产品设计程序与方法、产品开发设计、设计语意学、产品系统设计、展示设计。

就业方向:从事工业产品设计和研究工作;从事造型艺术工作;从事视觉传达设计工作;从事高等学校教学与研究工作。

  • 动画专业

培养目标及方向:本专业以影视动画、动画广告设计及三维虚拟动画为主,使学生掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本能力。培养学生掌握动画创作的基本理论与知识、动画设计及其制作的基本技能,具有动画编导、创作、三维电脑动画理论研究和市场开发能力。

主要课程:三维动画设计、二维动画设计、动画造型设计、动画角色雕塑、动画短片设计与创作、动画运动规律、MAX/MAYA、插画、角色动画、漫画设计、后期合成、灯光效果与材质、视听语言、影视动画创作、影视多媒体、影视编辑与后期合成。

就业方向:于各级各类电视台、动画公司、影视广告公司、游戏制作公司、各类艺术院校、规划、建设等部门从事与动画创作相关的工作,具体包括:三维动画创作、二维动画创作、网络动画创作、玩偶动画创作等;于各级各类电视台、广告公司、网络公司、软件公司、大中型企业部门、各类艺术院校等单位从事新媒体的相关设计工作。具体包括:多媒体设计、网页设计、UI设计、影视后期、动画设计等。

  • 英语专业

培养目标及方向:本专业设有英语口译方向,经贸英语方向,应用翻译方向和英语教育方向,培养具有扎实的英语语言基础,较为广泛的文化科技知识,一定的相关专业知识,较强的应用能力和较高的综合素质,能在外事、涉外旅游、涉外企业、公司、外贸或教育部门从事口、笔译工作及相关业务的应用型高级外语人才。

主要课程:综合英语、英语听力、英语口语、英语泛读、英语基础写作、实用英语写作、高级英语、英美文化、科技英语阅读与翻译、英汉互译、基础口译、应用文本翻译、商务英语阅读与翻译、中级口译、经贸英语阅读与翻译、国际商务函电、教育学、心理学等。

就业方向:英语口译方向:于涉外企业、公司和机构从事口、笔译工作,外文资料的收集、整理和咨询工作,也可从事相关机构、单位的外事工作;经贸英语方向:于对外贸易部门及企业从事管理、文秘、外贸业务以及有关方面的口、笔译工作,也可从事英文资料的收集、整理、研究和咨询工作;应用翻译方向:于科研部门、工矿企业、涉外公司等部门从事口、笔译工作,英文资料的收集、整理和咨询工作,也可从事一定的外事工作;英语教育方向:于各类教育机构从事英语教育工作。

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