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广西师范大学漓江学院2010年毕业证样本
发布时间:2020/9/8 浏览:353次

历史沿革

2001年7月31日,经广西自治区教育厅批准,广西师范大学漓江学院成立,是广西首批成立的国有民办二级学院。

2003年,为贯彻落实教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》(教发[2003]8号)文件的精神,根据广西自治区教育厅的指示,漓江学院与广西其他原有的国有民办二级学院一起停止招生。2003年10月7日广西师范大学与中国联合生物技术有限公司签署办学协议书,共同举办漓江学院。2004年1月,国家教育部正式下文确认漓江学院作为独立学院的办学资格,成为国家教育部批准成立的首批独立学院。同年通过广西自治区教育厅专家组的检查验收,漓江学院恢复招生。

在新校区建设方面,漓江学院自2003年10月起就启动征地工作,成立新校区建设指挥部。2004年初因受国家土地宏观调控政策的影响,广西全区土地冻结,致使征地工作停滞一年。2005年政策松动后,漓江学院雁山校区项目规划定点于2005年9月获得桂林市批准,首期规划的423亩建设用地也获得了自治区国土资源厅的批准。至2005年11月中旬,漓江学院全面完成了征地工作。

办学条件

师资力量

截止2005年,广西师范大学漓江学院教学科研仪器设备总值1389. 33万元,拥有教学用计算机583台,语音实验室坐位230个。馆藏书刊12.7万册。学院拥有自己的教职工队伍118人,在212名专任教师中(其中有73名为自有教师,139名为外聘教师),教授23人,副教授62人。

院系设置

广西师范大学漓江学院依托广西师范大学的办学优势,设有中文系、外语系、经济管理系、政治与法律系、音乐系、艺术设计系、理学系、体育系等8个系。在经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学等7个学科开设38个专业(方向),是广西规办学模最大、在校生人数最多的独立学院。学院在经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学等7个学科开设有汉语言文学、对外汉语、英语教育、商务英语、计算机科学与技术(计算机网络)、电子信息工程、音乐学、舞蹈学、艺术设计、体育教育、法学、经济学、工商管理、生物技术、旅游管理、国际经济与贸易、广播电视新闻学、数学与应用数学、越南语、思想政治教育、酒店管理、应用化学、市场营销、财务管理、电子商务等26个本科专业(方向)。

教学成果

2009年,漓江学院被评为广西壮族自治区教育系统先进集体,荣记集体二等功,是全区高校中唯一获此殊荣的独立学院。2010年7月,漓江学院荣获"全国先进独立学院"称号。

学术研究

育才校区通过全体师生的共同努力,在学院内形成了刻苦学习 、立志成才、奋发向上的良好学风,学生的学习、科技创新等活动取得了显著的成绩。2001级学生中有3人以优异的成绩被免试保送攻读硕士研究生,另有3人考取硕士研究生;有7人经学校严格审核,通过了"亚洲政府奖学金交流项目"的选拔,被我国政府公派到印度、马来西亚、菲律宾等国攻读硕士研究生;2001级毕业生的CET-4通过率为42%,计算机过级率达98%以上,学位授予率为83.6%,在广西师范大学15个二级院系中位居第6名;毕业率达到98%,各项指标均达到或超过学校的平均水平;在2003和2004年度分别获得广西师范大学"创新杯"竞赛活动团体总分第二名、第三名和优秀组织奖的好成绩。这些成绩的取得,使漓江学院的教学质量与管理工作得到越来越多的社会认同,扩大了漓江学院的影响。

图书馆

广西师范大学漓江学院图书馆始建于2002年3月,其前身是学院资料室。建设初期资料室仅订阅了106种期刊,没有藏书,图书资料共享广西师范大学的资源。2004年 7月,资料室随学院搬迁至原桂林陆军学院地方生院,2005年6月,资料室正式更名为图书馆,馆藏图书约3.4万册。

从2007年10月图书馆随学院整体搬迁至雁山新校区以来,图书馆的各项建设开始得到了全面的发展。截止2013年6月,图书馆行政管理隶属于实验信息中心,有图书馆员18人,全部具有大专以上及研究生学历;图书馆现有A、B、C三个馆区和一个电子阅览室,场馆总面积约6千多平米;图书馆采用了ILASII集成管理系统,可通过网络实现图书的查询、预约和续借;图书馆现有纸质藏书68万册,可全文阅读电子图书超过130万种,每年新增镜像电子图书2万种;图书馆每年还订购期刊杂志近千种、报纸1百多种供广大师生阅读使用。

2007年以来,图书馆电子资源的建设也得到了迅速的发展。图书馆不仅订购了CNKI数据库,读秀中文学术搜索、超星电子图书、超星学术视频等国内优秀的电子资源,还开通试用了外研社外语资源库、中新金桥软件通、爱迪科森就业培训数据库、爱迪科森网上报告厅、起点自主考试系统、CSTJ维普期刊资源整合服务平台、VERS维普考试资源系统等一大批电子资源,极大地丰富和改善了广大师生的学习和科研条件,2010年学院因在学术期刊的普及培训和使用方面的出色工作而成为中国知网(CNKI)的典型用户。

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