1998年8月，郑州华信专修学院开始招生，第一年所招学生436人，校园占地面积 120亩。属于非学历教育。

2001年4月河南省人民政府批复同意建立郑州华信职业技术学院，学校进入高职高专教育阶段。

2001年9月招收首届统招生，开设5个专业。

2002年11月5日学院成立图书馆工作管理委员会。

2004年2月12日，中共河南省委组织部将郑州工业技术学院的党组织划转到省委高校工委，其党委隶属省委高校工委领导。2004年5月中共河南省委高校工委同意建立中共郑州华信职业技术学院委员会和纪律检查委员会。10月21日学校举行基础学部揭牌仪式。基础学科部下设德育、体育、数学三个教研室。

2008年4月经国家教育部批准学校升格为普通本科院校，更名为郑州华信学院。

2005年9月学院在校生突破10000人。9月28日学院成立教改立项专家评审组。

2006年11月12日"河南高校文学社联盟"成立华院文学会为会长单位。

师资力量
截至2018年6月，学校高度重视师资队伍建设，大力实施“人才强校”战略。学校现有专任教师1268人，其中自有专任教师851人，占专任教师总数的67.11%。自有专任教师中，正高职称教师112人，副高职称教师207人，高级职称教师占37.49%；硕士及以上学位教师556人，占65.33%；享受国务院政府特殊津贴教师2人，国家级优秀教师3人，省级优秀教师8人，省级教学名师1人，省级学术技术带头人、骨干教师10人。近三年，学校教师承担市级及以上教科研项目1632项，发表学术论文1933篇。

教学建设
截至2018年6月，学校遵循应用型人才培养规律，着力推进教学改革，依据地方产业发展需要，构建了先进制造、现代服务、康复养老、城乡建设等4个专业集群；依托企业集团办学优势，搭建了学研产一体化发展平台；强化了基础技能训练、专业综合实训、企业实战训练三层对接的实践教学体系，开展了应用型人才培养的系列改革，取得了一定成效。学校现有河南省特色专业1个，河南省民办高校品牌专业6个，河南省综合改革试点专业4个，河南省实验教学示范中心1个，郑州市示范、重点专业6个。

质量工程:截至2014年校内实验实训室88个，校内实习工厂5个，稳定的校外实习基地135个。

河南省特色专业:土木工程专。

河南省品牌专业:电气工程及其自动化、护理专。

河南省级综合改革试点专业:机械设计制造及其自动化专业。

截至2014年郑州工业应用技术学院学生在河南省省级以上科技创新竞赛奖励230余项。

学院实验中心:土木工程实验中心、医学实验中心、药学综合实验室、电工电子实验实训中心、汽车综合实训中心、机械工程实训中心、广告艺术设计实训中心、摄影摄像实训中心、环境艺术设计实训中心。

建设成果
2011-2013年期间学校累计承担各类科学研究项目1143项:其中省部级以上项目立项66项，地厅级项目立项653项，市级项目立项318项，校级项目立项106项。累计获得各级各类科研成果奖励342项，其中省部级奖励32项，地厅级奖励251项;全校教职工公开发表学术论文2723篇，其中核心期刊390篇，出版专著、教材122部。

2014年郑州工业应用技术学院有21项成果荣获2014年度河南省信息技术教育优秀成果奖，其中一等奖1项，二等奖7项，三等奖13项。其中辛晶晶老师《酒水酒吧服务与管理》获得一等奖。

科研平台
截至2014年，学校建有"中原少数民族研究中心"、"临空经济研究所"、"管理科学研究所"等校级以上人文社会科学研究机构，以及"健康与环境科学研究所"、"绿色设计与制造技术研究所"等自然科学研究机构。

学术资源
截至2014年学校图书馆馆藏纸质图书170.3万册，电子图书410GB，纸质期刊3058种，中国知网(CNKI)期刊数据库7个，期刊7674种。

学术交流
截至2014年，郑州工业应用技术学院与美国芳邦大学、美国林顿伍德大学、美国密苏里大学圣路易斯分校、澳大利亚新英格兰大学、荷兰撒克逊科技大学、新加坡剑桥商学院、马来西亚林登学院、泰国博仁大学等境外20余所高校建立了校际合作关系，积极开展教学和科研合作。