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江西财经大学现代经济管理学院毕业证样本
发布时间:2020/12/24 浏览:494次

学院简介


江西财经大学现代经济管理学院[1]是一所以经济、管理类学科为主,法、工、文等学科协调发展的本科院校。学院于2001年8月由江西省教育厅和江西省发展计划委员会批准设立,并于2003年12月经教育部予以确认的独立学院。

学院位于江西省南昌市昌北,占地面积460 余亩,教学、生活设施齐全,环境优美。学院依托江西财经大学雄厚的教育资源和优势学科,坚持以教学为中心,以学生成才为本,走“质量立院”之路。学院教师主体来自江西财经大学,现有教师330余人,其中副高职称以上教师占52%,硕士以上学历的教师占43%。

学院于2001年开始招收本科生,学制四年,现有在校学生5730余人。学院现设有经济学系、会计学系、工商管理系、信息管理系、文法系、外语系等6个教学系,设有会计学、注册会计师、财务管理、国际经济与贸易、金融学、市场营销、电子商务、人力资源管理、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、旅游管理、法学、物流管理、工业设计、英语、新闻学等16个专业。2009年面向北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南、上海、内蒙古、陕西、黑龙江、重庆等26个省(直辖市、自治区)招生,其中在江西招生计划数为1123人。2009年入学的物流管理、法学、旅游管理、人力资源管理、国际经济与贸易、会计学、金融学、工业设计、英语、新闻学等10个专业的学生一直在学院本部学习 ;其他6个专业新生入学第一年在南昌陆军学院教学点学习,第二年起回学院本部学习。

学院实行学年学分制,试行双专业、双学位等教学管理制度。学有余力的学生可选修第二专业或第二学位。学院对符合毕业条件的学生颁发《江西财经大学现代经济管理学院毕业证书》,符合学士学位授予条件的毕业生可授予江西财经大学现代经济管理学院学士学位。

学院坚持教学型大学的发展方略,坚持“做强做大”的发展思路,坚持立足江西、面向全国、走向世界的发展方向,把江西财经大学现代经济管理学院建设成一所现代化的一流财经类独立学院,为社会培养德、智、体、美全面发展,具有“信、敏、廉、毅”素质的应用型、复合型、创业型的高级专门人才。

学校文化


校歌是时代精神的反映,又需有长远的生命力。由罗九经填词、彭一叶谱曲的江西财经大学校歌传唱至今,堪称佳作。就形式上而言,该歌曲雄浑有力,曲调优美,声情并茂;就内容上而言,该歌词内涵丰富,优雅别致,雅俗共赏,白话文言相得益彰,长句短句错落有致。

校歌开头为一排比句:我有健全的体魄,我有皎洁的心灵,我有高尚的理想,更有奋斗的精神。前两句一讲外在,一讲内在。身体乃革命之本钱,大学生应该有良好的身体素质,加强体育锻炼,此即所谓“外练筋骨皮”。一个人外表的美丑并不重要,关键是内心修养如何,此即所谓“内修精气神”。后两句阐明了大学生应该有远大而高尚的理想,但是同时也应该明白理想源于现实又高于现实,要将理想转化为现实,必定要经过艰苦奋斗。

接下来两句是:德行须臻至善,学业力求猛进。这两句指出,大学生在学习专业知识的同时,也应该加强精神境界的提高。《大学》首句即云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,“止于至善”意指通过不懈努力,以臻尽善尽美而后才停止,也就是说不达到十分完美境界决不停止努力。至于道德修养,更当如此。大学生的首要任务当然是学习,强调学业的问题很有必要。与前四句联系起来看,可以得出这样一个基本结论:江财强调学生应该德智体美劳全面发展,提高综合素质。

“言有物,行有恒”,语出《周易》:“君子以言有物,而行有恒。”后人有经典之阐述:以是言不空言,言必有物;行不妄行,行必有恒。物,如事也;恒,有终也。言有物者,因事而言;有指有证,言必合理。行有恒者,有终之行;真履实践,行必有成。以物而言,以恒而行,言行无亏,内不失己,外不伤人,则同居同事者,俱默相感化,亦如火燃而风自生矣。夫言者,心之声;行者,身之律。修道者,有物而言,有恒而行,则心正身修。一言以蔽之,说话要有实际内容而不能假大空;做事应该持之以恒,不可半途而废。江财人的这种实干精神,于八十余年“艰难困苦,玉汝于成”的发展史中展现得淋漓尽致。

“志欲刚”出自佛家典籍。立身行己之道,志欲刚,气欲柔。志不刚不足成千古品格,气不柔不足陶多生习气。不自弃则志刚,不自暴则气柔。志刚则本立道生,气柔则深造自得。志刚可上求佛道,气柔可下化众生。志刚可荷负众生,气柔可承事诸佛。从这段话来看,志欲刚、气欲柔是一起论述的,所以“志刚”之时亦不可忘记“气柔”。

“识欲宏”再次强调学习的问题,这里至少有两层意思。第一层意思:江财学子应当拓展知识面,不可固步自封。古人向来讲求“学贯古今”、“打通文史哲”,至西方文化传入中国以来,又增加了“会通中西”、“人文与科技合冶”。梁启超先生曾言,中西文化“结婚”,可以诞生新的“宁馨儿”。第二层意思:大学里不仅要学习课本知识,更要学习思维方法。不可囿于一种学说、一派见解或者带有门户之见,而应当具有质疑与批判的精神,“究天人之际,通古今之变”,或可成一家之言。

“不惑、不忧、不惧”语出《论语》:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”君子的标准,便是“仁者不忧,知者不惑,勇者不惧”。

不淫、不移、不屈”语出《孟子》:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。吴晗曾在《谈骨气》一文中写道:“大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。”并且举了三个事例即文天祥宁死不降、贫者不受嗟来之食、闻一多拍案而起来论述这三句话。江西财经大学购物广场“立已以立人”语出《论语》:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。

承上自然而然地引出了“负起时代的艰巨,莫辞建国的劳辛”两句歌词。不同的时代有不同的艰巨任务,建设国家也有不同的要求。校歌创制的年代,正是中华民族多灾多难的时节,内有封建主义的剥削,外有殖民主义的压迫。为国家独立、民族解放而奋斗是当时大学生的历史使命。到了今天,大学生的社会责任是构建和谐社会、建设社会主义国家。天下之兴亡,匹夫尚且有责,况大学生乎?

“信敏廉毅”乃江财之校训,嵌入校歌之中,堪称妙绝。简短四字,涵义却至为丰富。此校训作于1927年,为第二任校长罗静远先生所创。吾校校训植根于博大精深的传统文化,字字千钧,皆可于《论语》中找到出典。后人曾做如下解释:信而达礼,敏而好学,廉而知耻,毅而弥坚。

“敬业乐群”语出《礼记·学记》:“一年视离经辨志,三年视敬业乐群。”原义为“专心学习,和同学融洽相处。”。中国古代思想家就提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业。”大学生将来都要踏上工作岗位,当有敬业之精神。 “乐群”乃中华民族之传统美德,是指以众人群处为赏心乐事,以顾全大局为美德优点。人乃社会中之人,总是生活在一定的群体之中,乐群应是大学生活中的应有之义,更是构建和谐校园理所当然的要求。

“永葆我校光荣”为全歌收束之语,至此,歌曲达到宏阔刚健的最高潮。江财的光荣传统源远流长,是一代又一代江财人积累而成的,每一代江财人都有责任继往开来,将其发扬光大。从创校伊始的“筚路蓝缕,以启山林”到今天的“培养具有信敏廉毅素质的创业型人才”,每一代江财人都在探索、创造属于自己的光荣传统。豫章故郡,洪都新府,位于此物华天宝、人杰地灵之所的江西财经大学定能创造一个又一个奇迹,形成更多的光荣传统。

注重学生个人的全面发展以及综合素质的提高,不坐而论道重视实干的品质,为国家为社会增光添彩的责任担当,正是校歌体现出来的江财精神与传统,也是江财传统中的精华所在。江财校歌历久而弥新,是江财人精神的集中体现,是江财灵魂之所在,是值得我们珍视的遗产与宝贵财富,值得我们认真学习与发扬。

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