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山东交通职业学院毕业证样本
发布时间:2021/2/26 浏览:627次

历史沿革
1973年12月,学校始建于山东省寿光县,隶属昌潍地区交通局,定名为“昌潍地区交通技工学校”,科级事业单位。

1976年初迁到山东省潍坊市寒亭区。

1981年7月,随“昌潍地区”改名而更名为“山东省潍坊地区交通技工学校”。

1982年10月学校归属山东省公路运输联合总公司,更名为“山东省公路运输潍坊技工学校”。

1986年6月学校定为处级事业单位,同年12月20日成立校党委。

1987年6月,经山东省人民政府批准,设立“山东省潍坊汽车运输学校”,与“山东省公路运输潍坊技工学校”合暑办公,一套班子,二块牌子。隶属山东省交通厅。

1988年始招收第一届中专学生。

1989年6月,经山东省人民政府批准,原中专部分更名为“山东省潍坊交通学校”。同年9月,经山东省劳动局,省编委批准,原技工部分更名为“山东省潍坊交通技工学校”。

2000年5月,经山东省人民政府批准,中专校名再次更名为“山东省交通工程学校”。

2002年7月24日,经山东省人民政府批准,将“山东省交通工程学校”改建为“山东交通职业学院”,同时撤销“山东省交通工程学校”的建制。

2004年8月,学院主校区迁到潍坊高新技术开发区。

2006年在省教育厅组织的“山东省高职高专人才培养水平评估”中学院被评为“优秀”等级。

2007年学院还被大众报业集团等新闻媒体评为 “2006年山东家长最喜爱的十大学院”和“2007年山东最具就业推动力特色学院”。

2008年在省委高校工委组织的德育暨校园文明建设检查评估中学校被评为“双优”。

山东交通职业学院系专科层次全日制普通高等学校,实行省教育厅与交通厅双重领导,以交通厅为主的管理体制。学院为副厅级事业单位,实行院、系两级管理,实施专科层次职业教育为主,同时兼顾中专教育任务。

办学条件

学院坚持“立足交通行业,服务区域经济、紧密融合企业、培养高技能人才”的办学定位,设有科学与人文学院、车辆工程学院、公路与建筑学院、管理与信息学院、机电工程学院、航海学院、继续教育学院七个二级学院,构建了汽车运用技术、道路桥梁工程技术、物流管理等六大专业群,形成了服务交通运输业的完整专业体系,开设了汽车、公路、机械、管理、航海等为主要方向的32个全日制高职专业。

学院现拥有教育部等六部委确定的汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养基地1个,山东省教育厅确定的高等职业教育“十百千工程”示范性专业2个,山东省特色专业6个,中央财政重点支持的职业教育实训基地1个,交通运输部道路桥梁工程技术专业示范性实训基地1个,山东省“金蓝领培训”基地1个。

学院坚持全方位开放办学,深入开展校企、校际合作。2005年成立了山东省交通厅主导,120家单位参加的发展咨询委员会,参与制定了人才培养方案和学院发展战略,为校企紧密合作搭建了平台,形成了“校企融通,全程合作”的办学格局。采取“厂中设校,校中设厂、冠名学院、校企股份”等多种校企合作形式,建有德国博世等10个企业培训研发中心,公路工程公司等11个“校中厂”,在中通客车等5家大型企业建立了“厂中校”。实行教师联系企业制度,主动提供技术服务;聘任管卫东等480余名企业技术骨干作为兼职教师,参与专业课程建设,承担教学任务。

积极开展对外交流,与日本德岛短期工业大学、香港理工大学、台湾南开科技大学等国内外十几所高校开展了学生访学、教师进修和合作科技开发。

坚持以服务交通行业为宗旨,以高质量就业为导向,实施了“产学一体、学训同步、顶岗实习”等多样化的工学结合人才培养模式。参照企业岗位任职要求制定了7个专业群的人才培养方案,引入交通企业标准开发专业核心课程,建成了省级以上精品课程8门,校级精品课程25门。实施了任务驱动、项目导向、课堂搬到工地,将工地引入教室等灵活多样化的教学形式,推行了“分段交替”教学组织模式。学生经过职场锻炼,综合素质和专业技能显著提高。近三年毕业生双证书取证率达96%,仅2009年参加省级以上技能竞赛就有70名学生获奖。

专业教师采取“岗位嵌入”的方式,深入企业顶岗锻炼,双师素质教师比例达到了86.5%,建立了480余人的兼职教师资源库,兼职教师承担的专业课学时比例35%。目前有国务院特殊津贴获得者1名,全国优秀教师1名,全国交通高等职业教育专业带头人3名,省级教学团队3个,省级教学名师2名,山东省“十大优秀教师”1名。

学院建有汽车研发中心、机电研究所、公路工程检测中心、南方测绘技术研究所、交通事故司法鉴定所等科研和技术服务机构,建有职业技能鉴定所、交通部职业技能鉴定指导中心、汽车驾驶培训中心等培训机构。近三年共承担纵、横向科技开发项目及联合攻关项目80余项,获得国家专利52项,获省级以上教科研成果奖励三项,社会技术服务年均收入1180万元;开展汽车通用类、机械通用类、物流师、公路试验检测员、预算员等30个工种的职业技能培训与鉴定工作,承担全省“金蓝领”汽车维修工技师、东风雪铁龙维修技师等社会培训工作,近三年累计培训3万余人次,年均培训收入1322万元。

注重素质教育,探索了“两点一线三结合”育人。学院加强学生思想政治教育工作,搭建素质教育、信息管理服务、活动基地、学生工作队伍“四个平台”,形成了“十条”全过程德育工作主线。在学生教育中大力弘扬山东交通精神,将“艰苦奋斗、默默奉献、不畏风险、勇于创新”为核心的价值观和职业道德培养嵌入日常教学中,将职业素质教育贯穿于人才培养全过程,促进学生知识、技能、素质协调发展,涌现出一大批以“当代青年学生的楷模”赵东营为代表的杰出人才。

一份耕耘,一份收获。良好的办学环境和办学质量,使学院拥有了较高的知名度和美誉度,被授予高职高专人才培养水平评估优秀学院、山东省文明单位、山东省高校德育教育暨校园文明评估双优学院、北京奥运会突出贡献单位等数十种荣誉称号。连续三年新生平均报到率达到97.5%,毕业生就业率保持在98%以上,受到上级领导的褒扬和学生家长、用人单位的好评。

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