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鞍山师范学院毕业证样本全国地方院校校长齐聚鞍山师范学院“说教育”

12日,在教育部教师工作司的指导下,由中国高教学会教师教育分会主办、鞍山师范学院承办的2018年全国地方院校教师教育联盟第十二届校长论坛在鞍山胜利宾馆隆重举行。

鞍师承办扬帆远航

今年鞍山师范学院拿到承办权,可谓是建校60周年喜上加喜的一件大事。本届论坛得到了教育部教师工作司、辽宁省教育厅、鞍山市的大力支持。全国教育大咖对辽宁省及鞍山市高等教育发展有了进一步的了解。教育部原副部长刘利民、教师工作司副司长黄伟分别作了《我国教师教育历史回顾与未来发展》、《贯彻全国教育大会精神 促进师范院校转型发展》的主题报告。

本届论坛得到了各会员单位积极响应,共有来自全国各地的50多所院校的领导出席会议,会议代表150余人。会议共收到30余篇交流论文。与会代表紧紧围绕“新时代地方院校教师教育的使命”的主题进行探讨和交流。本届论坛安排了4所院校作主题发言,他们介绍了本校好的经验和做法,促进了与会单位之间的广泛、深度交流,赢得了与会代表的广泛认同。

甲子芳华崇德向善

鞍山师范学院1958年建校,至今已走过60年历程,学校规模不大,却有着悠久的办学历史和深厚的人文传统。甲子芳华,崇德向善,在60年的办学历程中,鞍师始终秉承“博雅兼上 知行合一”的校训和“育人为本、质量立校、服务社会”的理念,培养人才、服务社会、传承人文,努力为区域基础教育、经济建设和社会发展提供有力的人才支持和智力支撑。当前,学校面向国家和地方社会发展需求,积极推进供给侧结构性改革,坚持师范性、地方性、应用型的办学定位,狠抓内涵、凝聚特色、促进转型、加快发展,努力建设以教师教育为特色的地方高水平应用型大学。

鞍山师范学院校长刘庚炜表示,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。面对全面深化新时代教师队伍建设改革的新形势,我们有信心、更愿意与各兄弟院校一道,在国家省市的支持下,依托教师教育联盟,相互交流借鉴,学习先进经验,着力改革创新,全面推进教师教育的发展,为我国教师教育改革和卓越教师培养作出自己的努力和积极的贡献。

大数据带你看“鞍师”

建校近60年来,学校秉承“博雅兼上 知行合一”的校训,坚持“育人为本、质量立校、服务社会”的办学理念,为国家基础教育、经济建设和社会发展培养了大批优秀毕业生,遍布了祖国的各条战线。

学校现有3个校区,占地面积75万平方米,教学科研行政用房面积20万平方米。设有14个二级分院、4个公共教研部,还有1个附属中学。固定资产近2.3亿,教学科研仪器设备值8060万元,图书馆藏书95.8万册。

学校现有教职员工1107人,其中专任教师742人,教授、副教授343人。入选辽宁省百千万人才工程4人,有省级专业带头人2人,省级教学名师5人,省级优秀教师2人,省级优秀青年骨干教师1人,省级教学团队3个,硕士生导师近50人。

学校现有教育硕士招生领域7个,分别是学前教育、学科教学(语文、数学、思政、化学、英语、物理)。有49个全日制本科专业(涵盖文、理、教育、历史、管理、法、工、艺术8个学科门类),高职专业45个。各类在校生总数近2万人,其中教育硕士研究生118人,全日制本专科生13091人,已形成了从全日制本专科生教育到研究生教育、成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局。

学校现有国家级示范专业1个、省级示范专业1个,省转型发展试点专业4个,省级教学成果奖16项;教育部教职委重点建设课程、省级精品课程、网络资源课程19门;教育部规划教材、省级精品教材4部;省级大学生实践教学基地、创新创业实践基地2个。

全面育人奏响世界

在人才培养上,学校不断深化人才培养模式改革和通识教育改革,强化教师教育优势特色,大力推进应用型人才培养。同时,牢固树立“全员育人、全程育人、全方位育人”理念,全面实行学业导师制,实施大学生“润德”志愿服务行动,大力促进学生知识、能力、素质的协调发展。至今,学校的班级、社团、个人先后获得了全国先进班集体、辽宁省先进班集体、辽宁省大学生示范社团、全国三好学生等荣誉称号。学生参与科研立项、公开发表论文及各类科技大赛获奖数量逐年增加,考研率逐年提升,毕业生年终就业率始终保持在95%以上。

学校在建学科18个,其中省级重点培育学科2个,校级重点建设学科2个。“十二五”期间获批国家自然科学基金、国家社科基金等国家级项目7项,教育部人文社科项目和辽宁省自然科学基金项目46项,获国家授权专利40项。

学校广泛开展国际交流与合作,积极引进国(境)外优质教育资源,来华留学生办学层次不断提高,留学生汉语言专业实现了本科招生。截至目前,已同世界上20多个国家及地区的70多所大学和20多所教育科研机构建立了友好合作关系,并开展了实质性的交流与合作;招收来自俄罗斯、波兰、奥地利、美国、韩国、日本、西班牙、乌克兰等国家的外国留学生5000多人。