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历史沿革
1989年黑龙江公共关系学院(专修)创建
2002年哈尔滨学院(公共关系学院)创建(合署)

2005年黑龙江公共关系学院(专修)、哈尔滨学院(公共关系学院)合并组建哈尔滨现代公共关系职业学院

师资建设
学院有教师134人，副高职以上教师占教师总人数的30%以上。师资建设以相对稳定、合理流动、专兼结合为原则，从国内外著名高校和知名企业引进人才，建立起相对稳定的骨干层与出入有序的流动层相结合的教师队伍管理模式和教师资源配置与开发的有效体制，建立起一支结构良好、学术造诣高、教学经验丰富的教师队伍。在师资队伍建设过程中，学院始终坚持立足于实际需要，依据按需设岗、公开招聘、平等竞争、严格考核、聘约管理的原则聘用教师;根据效率优先、兼顾公平的原则，建立以岗定薪、按劳计酬、优劳优酬的分配方式以及重实绩、重贡献、向高层次人才倾斜的激励分配体制。

哈尔滨现代公共关系职业学院

学院已拥有一批教学经验丰富、科研能力强、适合不同类型学生培养的教师，初步形成了良好的教师梯队。为全面提高教师队伍素质，调整和改善教师的学历、学院结构，学院聘请了数名国内外专家担任学院的客座教授、研究员，并外聘资深教师担任兼职教师。在教师的培训上，定期安排教师参加企业的专业培训，从理论知识和实践能力两方面对教师进行提高，促使教师始终紧跟理论研究和技术应用的前沿课题，不断更新知识体系，并转化为教学上的持续改进。不断加强中青年骨干教师培养，充分发挥老教师的学术带头作用，做好传帮带;尽最大努力为他们创造良好的教学科研条件;在教学改革等方面，注意发挥他们基础扎实，思路灵活的特点，在实践中提高他们的思想素质、学术水平和教学水平;制定具体培养计划，关心他们的成长和生活，积极帮助他们解决后顾之忧;引入竞争机制，通过竞争上岗，促进水平提高。进一步完善教师考核制度，建立科学、客观的教师业绩评价指标体系，做到业绩与岗位津贴等挂钩;对工作突出的加大激励的力度;对优秀的教学科研成果实行单项奖励;使各类人员的能力与业绩得到公正的评价，调动全院教职工的积极性、创造性和工作热情，引导教学科研人员多出成果，出大成果。

人文建设
随着社会的全面进步和飞速发展，人文教育受到了前所未有的重视，在高校内更不例外，作为全国为数不多的公共关系院校，学院在提高学生技能和知识储备的同时，也及时把学生人文修养方面的教育提上日程。为了提高同学们的人文素养，学院不仅设立了《史记》、《论语》等人文教育周末讲座，而且还在全省率先开设了《创业学》、《生存与发展》等课程，这是学院文化素质课堂教学改革的又一大胆尝试，对学生的素质培养和人文精神的塑造产生积极的影响;同时学院于2005年9月在总结过去发展历程的基础上，在全院推广专科生导师制教育管理模式，具体做法是将全院教师的学历、学位、专业、特长张榜公示，凡在校生均可根据自己的爱好选择导师。此举不但大大丰富了学生的人文知识，而且增进了师生间的友谊。

另外，学院始终秉承"以学生为本"的全员育人理念，教育学生"学做人、会学习、懂创业"，在办学已经初具规模，改革向纵深发展的阶段，如何挖掘出学院的院魂，营造良好的人文教育氛围，提炼出一种向上的精神，并以此作为矢志追求的目标，是一个"具有战略意义"的问题，为此，学院于2005年修改了校歌、校训，建立了整套的校园文化体系，确立了发展目标和指导思想，并通过不懈努力让这些理念渗透到全体师生的脑海中，贯穿于学院工作的方方面面。归纳起来，学院院训可浓缩为八个字"怀虚涵育，修己立人"，全体师生无不从中受到深邃启迪，并把其作为自己的精神坐标，从这里学会"做人、做事、做学问"。学校积极营造良好的人文教育环境，给同学们创造良好的人文氛围。

教育工作
众所周知，大学生是中国实现科教兴国战略的重要力量之一，学院也采取积极有效的措施，做好学院学生的思想道德教育工作。

一、加强和改进"两课"教学

政治理论课和思想品德课是对当代大学生进行马克思主义理论教育和思想品德教育的主渠道。要加强对当代大学生思想道德教育，首先就应该充分发挥好"两课"的这种作用，不断进行教学内容和方法的改革。在教学方法上，学院要求教师避免"满堂灌"，充分发挥学生的主体作用，引导学生独立思考。对一些学生关心的社会热点问题、焦点问题，通过讨论、辩论等方式，交流思想，使学生在讨论和辩论中明辨事理，受到教育。 并且鼓励学生学以致用，增强学生的实践能力。

二、加强辅导员队伍建设

加强辅导员的队伍建设,培养一支专职化、专业化的辅导员队伍。对加强学生思想教育有着重要作用。具体做法是，一要求辅导员要牢固树立爱岗敬业精神，熟悉工作职责。二注重"四讲":讲责任，讲感情，讲奉献，讲未来。三是把好培养关，做到"三个结合":把对辅导员经常性的教育和严格的考核结合起来;把个人的愿望、目标同实际的政绩结合起来;把对在校学生的管理教育同对毕业后学生的成长进步结合起来。

三、对学生实施"暖心"教育

要提高大学生思想政治工作效果，就要在"心"字上做文章:

语音室

一是"爱心"。高校教师必须尊重、关心、理解学生，真心实意地帮助
哈尔滨现代公共关系职业学院美景
哈尔滨现代公共关系职业学院美景
他们解决面临的实际困难，使他们感受到关怀温暖，为有效地开展思想政治工作创造良好的氛围。

二是"诚心"。对学生要做到"着一颗心来，不带半根草去"，师生之间要以诚相待，彼此相互尊重，相互信任，架起理解的桥梁。

三是"热心"。思想政治工作是一项具有奉献精神的工作，没有对学生满腔热情的爱，没有对学生极端负责的热心肠，没有对教育事业的执著追求，就不能做好新形势下的思想政治工作。

四是"公心"，高校教师要公平地对待每一个学生，不能徇私，更不能凭个人印象办事。做人处事要堂堂正正，为学生做出表率和榜样。

五是"精心"。精心组织、精心策划、精心指导、精心实施、精益求精。要通过严密精细的工作，把学生的积极性和创造性调动起来。

六是"信心"。教师对学生要多鼓励少批评，多启发少惩罚，调动学生内在积极性;要加强学生的理想信念教育，使之从内心培养起立志成才、报效祖国的坚强动力。

四、发挥校园文化的潜在作用，培养学生健康向上的思想情操

校园文化，是学校在长期的教育教学实践中所形成的校园精神和文化氛围，具有潜在的渗透性。要为学生提高素质和健康成长提供良好的文化环境，充分挖掘学院的文化资源特色。办好"校园文化艺术节"、"全民健身活动月"等高品味、高格调的校园文化活动，找准校园文化活动与学生学习兴趣的结合点，营造健康高雅、文明向上的校园文化氛围，实现用健康的校园文化环境陶冶人、培养人、成就人的目标。

五、发挥学院党团和学生社团组织作用，把学生思想教育渗透的各个角落

坚持以党建带团建，加大对学生会、学生社团组织的管理和领导，团活动辐射全院所有同学，要把社团建成为人才培养的参与和实践平台，根据学生的兴趣和兴奋点顺势而为，将思想政治工作的目标柔性化和内化，融入具体的活动中，收到潜移默化，润物无声的效果。在加强对大学生的思想道德教育中，学院要继续深入探索当代大学生的特点、规律，从而把思想政治工作做得更具有科学性和艺术性，更富有成效。