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校园文化
学院重视校园文化建设，创办了华夏讲坛，邀请多位社会名流走进校园发表学术演讲，开展了科技文化艺术节等丰富多彩的校园文化活动，陶冶学生情操。组织学生参加各类学科竞赛和文体比赛，每年省级以上获奖学生达100多人次。学院成立了世界围棋冠军马晓春九段为参赛棋手的华夏（学院）围棋俱乐部，参加全国围棋甲级联赛。

 

学校管理
学院坚持规范办学，严格管理，优良的学风深受社会好评。学院先后获得“湖北省民办非企业单位自律与诚信建设先进单位”、“社会治安综合治理先进单位”等称号。学院每年筹集200万元专款资助贫困学生，通过按月发放困难补助、设置勤工俭学岗位、“一帮一”爱心资助、开辟绿色通道等多渠道解决了多位学生的实际困难。2008年，我院评为全省学生资助工作“先进高校”荣誉称号，成为唯一获此殊荣的独立学院。2010学院被评为全国十佳独立学院，湖北独立学院中唯一入选。

 

办学特色
大学的“大”，并不仅仅是校园面积的大和学科种类的多，更重要的是要有雄厚的文化积淀和有特色的文化氛围。华夏学院虽然创立的时间不长，但学院积极创造富有自身特色的校园文化氛围，并且在不断探索新机制下独立学院的办学模式方面取得了一定的成绩。学院在开办伊始即实施了三点互动式学生工作机制，即以严格管理为主线，以学风建设为突破口，以素质（思想道德素质和科学文化业务素质）和能力的提高为目标，积极创建学院学生管理的品牌和特色。

对学生的严格管理包括军训、一日生活制度、内务卫生制度、学生风纪、会操检阅、升旗仪式、考勤等内容。在平时运行过程中突出四个方面：一是统一作息时间，对起床、早操、洗漱、开饭、自习、上课、就寝等时间和要求都作了相应规定；二是统一学生内务，并经常进行检查评比；三是从学生举止、着装、礼节方面做出明确规定，提倡做文明学生，反对不良嗜好，要求学生在校内少喝酒、少抽烟、不赌博、不穿奇装异服等；四是抓课堂纪律，通过教育、扣分、甚至纪律处分等办法，保证良好的教学秩序。

虽然学院实施的是严格的管理制度，但学生的文化生活依然丰富多彩。学院重点开展了“宣传华夏品牌、打造华夏文化、塑造华夏精神”的系列校园文化活动：举办“华夏讲坛”，邀请社会名人、学者、专家来校讲学，拓宽学生的视野，提高学生的人文素质；通过各种课外英语活动，使英语学习延伸到课堂之外；开展了各种球类、棋类、牌类活动，举办了歌咏比赛、个人才艺展示赛、“感动华夏”征文、厨艺比赛、“真我风采”辩论赛等竞赛活动。

为了弘扬中华文化，提高学生的人文素质，学院还特别将参加全国围棋甲级联赛的武汉队冠名为华夏学院代表队，在学院举行新闻发布会，聘请著名围棋大师陈祖德九段为该院名誉教授，并为学生作“围棋与中国文化”讲座，承办全国围甲主场比赛等。这些活动扩大了学院的知名度，激发了学生的爱校热情，创造了良好的校园文化氛围。

学院全面贯彻落实中央16号文件精神，相继设立了院领导接待日、新闻发布会制度、学生座谈会制度、干部领导住校制度等制度，听取、回答学生在学习、生活方面的意见和问题；学院设立了心理咨询室，倾听学生的想法，解决学生遇到的困难；学院为了帮助贫困生顺利完成学业，成立了华夏学院勤工助学领导小组，出台了《学生勤工助学管理办法》，建立了贫困生档案，通过勤工助学、奖学金、一对一资助等形式对贫困生进行资助。

学院具有特色的管理模式既是对独立学院办学模式的探索与实践，也是对我国高校管理方式的补充，受到了包括学生及家长在内的社会各界和兄弟院校的肯定与好评，并在湖北省内产生了一定的积极影响。

2013年教育部批准新增加专业：网络与新媒体，生物制药，数字媒体艺术。

 

办学理念

随着我国建设小康社会、实现现代化建设第三步战略部署的全面展开，国家对高素质人才的需求越来越大，普通人民群众对高等教育的需求也日益增多，高等教育从精英教育逐渐向大众教育过渡，独立学院应运而生，成为高等教育大众化的有力支撑。独立学院就肩负着高等教育大众化的责任。华夏学院作为新机制下运行的高等院校，将自身定位为全日制本科学历教育层次，培养有较扎实的基础理论、较强的专业知识和实践能力、有健康的心理素质和创新精神的应用型高级技术人才的独立学院，力争经过十几年乃至几十年的努力，将学院建设成具有合理规模，工、经、管、文协调发展，在国内具有较大影响的现代型大学。

明确了定位，就奠定了学院发展的基石。华夏学院抓住高等教育从精英化教育向大众化教育发展的机遇，以武汉理工大学齐全的学科体系为依托、丰富的教学资源为基础，全面落实党的教育方针，确立了“育人为本，质量至上”的办学宗旨和“质量求生存、管理求效益、创新求优势、特色求发展”的办学理念，将教学工作放在全院工作的中心，将教学质量视做学院发展的生命线，树立了“团结、严谨、求实、创新”的校风，大力拓展学生的实践、创新能力，全面培养学生的素质，根据区域经济和社会发展的需要，坚持有所为、有所不为，努力办出自己的特色和水平。